Un camino lleno de obstáculos, pero no imposible No todos los niños que presentan trastornos del espectro autista pueden ser incluidos en aulas de educación común. Por otro lado, en los … Leer Más «¿Inclusión educativa en niños con TGD?»
Sabías que
Síntomas y signos del TGD
Generalmente, los niños suelen tener entre 3 y 4 años antes de que muestren los suficientes síntomas para que los padres busquen un diagnóstico. No existe un patrón de síntomas … Leer Más «Síntomas y signos del TGD»
El sistema postural en los trastornos graves del desarrollo
Psicomotricidad El sistema postural en los trastornos graves del desarrollo En muchos trastornos graves del desarrollo las posturas producen incomodidad y dolor, y también inseguridad y miedo. El psicomotricista, mediante … Leer Más «El sistema postural en los trastornos graves del desarrollo»
Los métodos de lectura y escritura para alumnos con deficiencia mental
UN LASTRE HISTÓRICO Durante años, muchas personas con deficiencia mental, incluidas las personas con síndrome de Down, no aprendieron a leer porque la doctrina comúnmente aceptada y transmitida era que … Leer Más «Los métodos de lectura y escritura para alumnos con deficiencia mental»
Mitos y verdades sobre el aprendizaje de la lectoescritura
Desde siempre, hemos oído afirmar que quienes presentan dificultades para hablar, presentarán serios inconvenientes para escribir. Y desde hace tiempo, ese “mito” se ha ido derribando. Los estudios respecto del … Leer Más «Mitos y verdades sobre el aprendizaje de la lectoescritura»
Enseñar a leer a los alumnos con discapacidad 2/2
No obstante, la etapa logográfica no puede permanecer durante toda la vida escolar. Por eso es necesario acceder de forma intencional a la etapa alfabética, a partir de la cual … Leer Más «Enseñar a leer a los alumnos con discapacidad 2/2»
