Empieza hoy, Martes 30 y Miércoles 31 de julio 2013.
Las mejores formas de incluir a los alumnos con síndrome de Down en escuelas comunes será tema de debate en dos jornadas a efectuarse hoy y mañana en el Consejo Profesional de Ciencias Económicas porteño, donde asistirán especialistas nacionales y del exterior.
El encuentro estará organizado por la Asociación de Síndrome de Down de la República Argentina (ASDRA)entre las 9:00h y las 18:00h y disertará Beatriz Heredia, fonoaudióloga y creadora del método SELEC, de lectura y lectoescritura para niños con discapacidad.
También expondrá Emilio Ruiz, sicólogo en la Fundación Síndrome de Down de Cantabria, España, detalló la Asociación.
Entre otros temas se abordarán las actitudes, estereotipos y prejuicios contra personas con síndorme de Down, importancia de una adecuada atención temprana, características psicológicas de los alumnos Down y el rol de los docentes, la familia y equipos terapéuticos en la inclusión.
Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
¿Por qué estas jornadas? Porque la Educación Inclusiva es un Derecho de todas las personas con discapacidad.
¿A quién están dirigidas? A directores y docentes de escuelas comunes públicas y privadas, a estudiantes, padres y profesionales de apoyo.
Declaradas de interés por la Subsecretaría de gestión educativa y coordinación pedagógica de la Ciudad de Buenos Aires.
TEMARIO
Martes 30
08.30 Acreditaciones.
09.00 Palabras de apertura.
09.15 El derecho a la educación inclusiva, según la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Disertante: abogado especialista del Grupo Art. 24.
10.00 Actitudes, estereotipos y prejuicios. Su influencia sobre personas con síndrome de Down.Disertante: Lic. Emilio Ruiz.
11.00 Break.
11.30 Inclusión escolar: protocolos terapéuticos necesarios desde la estimulación temprana. Disertante: Fga. Beatriz Heredia y Fga. Laura Poy.
12.30 Características psicológicas de los alumnos con síndrome de Down. Disertante: Lic. Emilio Ruiz.
13.30 Almuerzo libre.
15.00 La enseñanza de la lectura y escritura temprana: instrumento de excelencia en adecuados procesos inclusivos. Marco teórico y sugerencias metodológicas. Disertantes: Lic. Daniela Calvete y Lic. Alejandra Fautario.
16.00 Programación educativa e inclusión escolar de niños con síndrome de Down. Disertante: Lic. Emilio Ruiz.
17.00 Break.
17.30 Aportes de la Terapia Ocupacional: colaborando con los aprendizajes en la escuela común.Disertantes: Lic. Connie Gasibe y Lic. Ana Villamayor.
18.00 Conclusiones.
Miércoles 31
09.00 Claves para el éxito de la inclusión escolar de las personas con síndrome de Down.Disertante: Lic. Emilio Ruiz.
10.00 Desarrollo lingüístico en niños con síndrome de Down: intervenciones oportunas y eficaces. Su incidencia en el contexto social y escolar. Disertantes: Fga. Beatriz Heredia, Lic. Daniela Calvete y Lic. Alejandra Fautario.
11.00 Break.
11.30 Habilidades sociales de las personas con síndrome de Down. Disertante: Lic. Emilio Ruiz.
12.30 Neuropsicología de las matemáticas. Perfil neurocognitivo. Estrategias para el abordaje y aprendizaje de aspectos lógicos matemáticos. . Disertante: Lic. Mariela Campi y Lic. Lucía Spraggon.
13.30 Almuerzo libre.
15.00 Intervención sobre la conducta de las personas con síndrome de Down. Disertante: Lic. Emilio Ruiz.
16.00 El impacto de la inclusión escolar en la comunidad educativa. El caso del Colegio La Obra.Disertante: autoridad del colegio.
16.30 Break.
17.00 Tenemos tanto que aprender. Lo que nos enseñan las personas con síndrome de Down.Disertante: Lic. Emilio Ruiz.
18.00 Conclusiones.
Fuente: Asdra.org.ar
