Curso sobre discapacidad y trastornos del espectro autista

Espectro autista

Docente a cargo: Lic. Ma. Victoria Rabaglio, Licenciada en Psicología (UNC). Integrante del Equipo Docente de la Escuela “Ser acompañante” de la ciudad de Córdoba. Integrante de Gnosias, Neuropsicología Clínica y Psicoterapia (Evaluación e implementación de programas de rehabilitación y estimulación cognitiva). Pertenece a ETAAPA (Equipo Terapéutico Ambulatorio de Atención a Personas con Autismo y sus familias), Córdoba capital.

Terapeuta de niños y jóvenes con Trastornos del Espectro Autista. Trabajó en la Fundación MANONNI, Córdoba capital.
Directora: Lic. Silvia Alderete. Licenciada en Psicología y Directora de la Fundación Ser Acompañante (Escuela de Capacitación, asistencia e investigación en Acompañamiento Terapéutico).

En el curso se ofrecen herramientas teórico-prácticas de abordaje en discapacidad y se propone reflexionar acerca de las intervenciones en distintas poblaciones, y en particular en los Trastornos del Espectro Autista, para propiciar la creación de sistemas de salud más eficientes y eficaces de acuerdo a las necesidades de los usuarios; a la vez que generar contextos sociales, familiares, laborales y de aprendizaje más inclusivos.

Algunos de sus objetivos son: Conocer las principales características de las diferentes discapacidades. Obtener herramientas teórico-prácticas que faciliten la interacción e intervención con las personas discapacidad y la enseñanza de habilidades específicas. Reflexionar acerca del rol de la familia en el abordaje interdisciplinarias de la discapacidad. Identificar las principales características de las personas con Trastornos del Espectro Autista y sus necesidades específicas. Conocer en profundidad las alteraciones en la comunicación y la socialización y las modalidades de abordaje a través de sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación.

La actividad constará de dos módulos desarrollados a través de 9 encuentros mensuales:
Modulo 1: “Estrategias de evaluación e intervención con personas con discapacidad y su entorno”. Aspectos generales vinculados a la discapacidad. Tratamiento e intervención. Discapacidad intelectual. Discapacidad sensorial: deficiencia auditiva, sordoceguera.

Módulo 2: “Intervención en los trastornos del Espectro Autista”. Definición y caracterización general del autismo. Aspectos metodológicos para el abordaje e intervención. Desarrollo de habilidades sociales y de juego. Comunicación y lenguaje. Intervención en problemas de conducta. Autonomía e independencia personal.

La modalidad del cursado será presencial con una frecuencia de una vez al mes el día sábado de 9 a 13 y 14 a 16 horas. Dará inicio en abril hasta diciembre de 2016. Duración 9 meses.

Inscripciones abiertas hasta el mes de abril, matrícula $ 300. Cualquier información dirigirse a Secretaría de Extensión de la UCSE DAR. Bv. H. Yrigoyen 1502. E-mail: secextension@ucse.edu.ar. Teléfonos: 432832, 431699, 433408 interno 126.

 

Original.

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