La educación tiene como objetivo desarrollar al máximo todas las capacidades de una persona, logrando su plenitud, su integración adecuada y satisfactoria en todos los ámbitos a los que pertenece, … Leer Más «La teoría de la armonía»
Es habitual escuchar de boca de los familiares y profesionales que conviven en estrecha relación con personas con síndrome de Down que éstas “son muy lentas”. Y esa observación … Leer Más «Elogio a la lentitud»
Desde que empecé a trabajar con personas con síndrome de Down me planteé lo complicado que debía ser, que en realidad es, ir por la vida con una discapacidad … Leer Más «Nuevas generaciones, nuevo retos, nuevas estrategias»
Una sentencia conocida la semana pasada ha reconocido a M., un joven con síndrome de Down, el derecho a votar en las elecciones, a casarse con la persona que … Leer Más «¿Capaces o incapaces?»
Sobre Adrián, en sus propias palabras: Mi nombre es Adrián Gramont y tengo un hijo de 8 años con síndrome de Down llamado Nahuel. Tengo 38 años, soy profesor … Leer Más «Un lugar llamado Plutón»
Resumen: El artículo recoge las preguntas más corrientes formuladas por padres y profesores de niños y adolescentes con síndrome de Down sobre las formas de comportamiento que son denominadas conductas … Leer Más «Conductas disruptivas en el síndrome de Down»
