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Antes de Pablo, yo estaba aprendiendo a ser mam\u00e1 de una preciosa ni\u00f1a: Ximena, quien me sorprend\u00eda diariamente con todo lo que aprend\u00eda y preguntaba.<\/p>\n
Yo sab\u00eda de administraci\u00f3n, finanzas, sistemas y todo lo que se aprende en la universidad y en el trabajo. No sab\u00eda absolutamente nada del autismo y muy poco acerca de la discapacidad, s\u00f3lo lo que se ve\u00eda en las pel\u00edculas y en las calles; era un tema lejano y atemorizante, pero, finalmente, ajeno a mi vida.<\/p>\n
Despu\u00e9s de Pablo todo cambi\u00f3, como le pasa a cualquiera que enfrenta la discapacidad. Los primeros encuentros, necesarios, fueron con los profesionales, esas personas de diferentes especialidades que, yo cre\u00eda, tendr\u00edan la respuesta y la soluci\u00f3n a lo que pasaba con mi hijo. El peregrinar fue largo, sinuoso y agotador: repleto de esperanzas, decepciones, rabia y tristeza, culpa, inseguridad y anhelos, logros y retrocesos, todo envuelto en la necesidad de saber y resolver.<\/p>\n
Aprend\u00ed mucho de la mirada inquisitiva o compasiva de un profesional cada vez que escuchaba mi historia; de su opini\u00f3n, recomendaci\u00f3n, propuesta de tratamiento y, en ocasiones, de la clara evidencia -confesada o intuida- de su completa ignorancia.<\/p>\n
En busca de respuestas, decid\u00ed estudiar y aprender todo lo que pudiera sobre el problema de Pablo. Me convert\u00ed en una profesional.<\/p>\n
Para muchos padres es un alivio saber que tengo un hijo con discapacidad; por otra parte, para algunos colegas resulta inquietante que sea mam\u00e1 de un hijo con discapacidad. \u00bfQu\u00e9 esperan y qu\u00e9 temen unos de otros? \u00bfPor qu\u00e9 pareciera que, a veces, se ven como enemigos?<\/p>\n
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ROSA\u2026 LA MAM\u00c1<\/p>\n
Existimos padres de todos los estilos, colores y sabores: entusiastas y deprimidos; desafiantes y obedientes; preguntones y silenciosos; puntuales, impuntuales, detallistas, olvidadizos… sin embargo, todos tenemos cosas en com\u00fan: el dolor que produce la discapacidad de un hijo, el deseo de que su condici\u00f3n mejore y la necesidad que otros nos ayuden a lograr esta mejor\u00eda.<\/p>\n
Casi todos hemos tenido malas experiencias al acudir con profesionales en busca de ayuda: la actitud perdona-vidas del que escucha impaciente; los tratamientos largos, costosos e in\u00fatiles alimentados con falsas expectativas; el reproche de que si el hijo no responde como se esperaba, seguramente es porque nosotros hicimos algo mal; hasta el enga\u00f1o flagrante de quien ofrece intervenciones que son mas charlataner\u00eda que terap\u00e9utica.<\/p>\n
Como padre es muy dif\u00edcil resistir la promesa de una soluci\u00f3n, y sin duda hay quienes se aprovechan de ello. Tambi\u00e9n es cierto que todos hemos tenido buenas experi-encias con los profesionales. Por eso, quisiera rescatar lo que como madre quiero de ellos:
\n1. Escucha mi problema y trata de hacerlo tuyo, pero conserva la objetividad de tu profesi\u00f3n, porque eso es precisamente lo que necesito.
\n2. Dime siempre la verdad, aunque sepas que, a veces, no me gusta o\u00edrla.
\n3. Espero tu comprensi\u00f3n; resiento tu condescendencia.
\n4. Tr\u00e1tame con respeto y admite que hay cosas que yo s\u00e9, mejor que t\u00fa, porque soy yo quien convive diariamente con mi hijo.
\n5. Para m\u00ed, este ni\u00f1o es lo m\u00e1s importante del mundo. Para ti es un paciente m\u00e1s. Cuando estemos en consulta, espero que mi hijo sea lo m\u00e1s importante para ti, en ese momento.
\n6. Si no puedes ofrecerme nada, quiero saberlo. S\u00e9 que no tienes todas las respuestas. Tu honestidad es lo m\u00e1s valioso que me puedes dar.
\n7. Necesito tu ayuda para ayudar a mi hijo. Si pido demasiado, d\u00edmelo. Si hago poco, d\u00edmelo. Juntos podemos avanzar si cada uno hace el trabajo que le corresponde.<\/p>\n
ROSA\u2026 LA PROFESIONAL<\/p>\n
Existimos profesionales de todos los estilos: c\u00e1lidos y serios; amables y enojones; comprensivos y rega\u00f1ones; calmados y acelerados; t\u00edmidos y extrovertidos; los que explicamos todo luego, luego y los que s\u00f3lo informamos cuando nos preguntan; pacientes obsesivos…<\/p>\n
Sin embargo, todos tenemos cosas en com\u00fan: los conocimientos y la experiencia necesarios para ofrecer apoyo profesional. Este es nuestro trabajo, lo que nos gusta hacer, \u00a1hasta vivimos de ello!<\/p>\n
Hemos conocido a muchos pacientes e identificamos similitudes y diferencias entre sus formas de ser, su sintoma-tolog\u00eda y las respuestas que presentan ante diferentes inter-venciones terap\u00e9uticas. A veces, inevitablemente, al conocer a una persona, la clasificamos r\u00e1pidamente de acuerdo a nuestras peculiares categor\u00edas -caracterol\u00f3gicas y\/o sintom\u00e1ticas- cerr\u00e1ndonos, inconscientemente, a nueva informa-ci\u00f3n que, tal vez, nos obligue a crear una nueva categor\u00eda.<\/p>\n
Hemos tenido malas experiencias con los pacientes y, particularmente, con sus padres: cuando olvidan aplicar las indicaciones que les dimos, pero es culpa nuestra si su hijo no est\u00e1 bien; cuando quieren nuestra aprobaci\u00f3n sobre tratamientos que no conocemos, pero que alguien les recomend\u00f3; cuando demandan un trato preferencial en la hora de la cita, el tiempo de la consulta y el costo de la misma, pero no hacen su tarea ni traen consigo la informaci\u00f3n que requerimos; cuando completan o sustituyen la consulta con interminables llamadas telef\u00f3nicas en las que demandan respuestas a situaciones que no podemos evaluar sin ver al paciente.<\/p>\n
La mayor satisfacci\u00f3n de un profesional es la mejor\u00eda del paciente. A veces, es dif\u00edcil resistirse a la oportunidad de servir y, lamentablemente, tambi\u00e9n hay quienes se aprovechan de ello.<\/p>\n
Ciertamente, las malas experiencias no son la mayor\u00eda o ya hubi\u00e9ramos cambiado de profesi\u00f3n. Pero nuestro trabajo ser\u00eda m\u00e1s sencillo si los padres conocieran las siguientes demandas:
\n1. Dime todo lo relativo a tu hijo: cualquier detalle puede ser importante. Ser\u00e1 m\u00e1s f\u00e1cil si me das la informaci\u00f3n con cierto orden.
\n2. Trato de entender tu situaci\u00f3n, pero mi trabajo no es consolarte. Mi objetivo es el bienestar de tu hijo; si t\u00fa requieres ayuda, busca a un profesional especializado en ello.
\n3. Trabajar juntos, puede crear importantes lazos de cari\u00f1o. Sin embargo, estoy obligado a mantener la objetividad y distancia que requiere mi profesi\u00f3n.
\n4. Si no est\u00e1s de acuerdo con lo que te propongo, d\u00edmelo. Prefiero aclarar y explicarte mis razones a descubrir, luego, que no lo aplicaste porque \u00abse te olvid\u00f3\u00bb.
\n5. Si quieres saber algo, preg\u00fantame. Hay cosas que puedo explicarte y otras que tendr\u00e1s que estudiar por tu cuenta. Es imposible que te ense\u00f1e todo lo que s\u00e9.
\n6. S\u00e9 que tu hijo es lo m\u00e1s importante para ti, pero comprende que hay muchos padres que tambi\u00e9n requieren mi apoyo. Tratar\u00e9 que tu visita al consultorio sea lo m\u00e1s f\u00e1cil posible, pero en ocasiones tendr\u00e1s que esperar o no podr\u00e9 atenderte por tel\u00e9fono.
\n7. Dime siempre la verdad, aun si hay cosas de las que te sientes culpable. Mi papel es no juzgar, quiero apoyarte.
\n8. No tengo todas las respuestas. Estudio y trato de mantenerme al d\u00eda, pero siempre habr\u00e1 cosas que desconozco. Acepta que hay cosas que no puedo resolver y comparte conmigo tu necesidad de intentar otras alternativas. Necesito saber lo que haces con tu hijo, para darte una opini\u00f3n completa e informada al respecto.
\n9. Necesito tu ayuda para apoyar a tu hijo. Si pido dema-siado, d\u00edmelo. Si hago poco, d\u00edmelo tambi\u00e9n. Juntos podemos avanzar si cada uno hace el trabajo que le corresponde..<\/p>\n
Autora: Rosa Mar\u00eda Corzo, Psic\u00f3loga, fundadora de la Federaci\u00f3n Latinoamericana de Autismo. Fuente: Revista Arar\u00fa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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