{"id":45236,"date":"2022-07-19T21:32:22","date_gmt":"2022-07-20T02:32:22","guid":{"rendered":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=45236"},"modified":"2022-07-19T21:33:14","modified_gmt":"2022-07-20T02:33:14","slug":"45236-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/45236-2\/","title":{"rendered":"Estudiantes del Tec campus, crearon productos para personas con discapacidad visual"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Estudiantes de Dise\u00f1o Industrial del Tec campus Sonora Norte,<\/strong>&nbsp;crearon productos para facilitar la rutina diaria de&nbsp;<strong>personas con discapacidad visual<\/strong>. Esto lo trabajaron en conjunto con el&nbsp;<strong>Centro NEIDI<\/strong>, una dependencia de&nbsp;<strong>DIF Sonora<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>NEIDI<\/strong>&nbsp;es un&nbsp;<strong>centro de atenci\u00f3n<\/strong>&nbsp;donde&nbsp;<strong>personas con problemas visuales<\/strong>&nbsp;desarrollan habilidades a trav\u00e9s de talleres de: Estimulaci\u00f3n multisensorial, movilidad, c\u00f3mputo adaptado, braille, m\u00fasica, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo fue&nbsp;<strong>encontrar una soluci\u00f3n<\/strong>&nbsp;a los&nbsp;<strong>retos<\/strong>&nbsp;que estas personas viven&nbsp;<strong>d\u00eda con d\u00eda<\/strong>. Las y los estudiantes se dividieron en equipos para entrevistar a la&nbsp;<strong>comunidad NEIDI<\/strong>&nbsp;y as\u00ed&nbsp;<strong>desarrollar sus dise\u00f1os<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Una respuesta a las necesidades de las personas con discapacidad visual<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Las y los estudiantes se encontraron diferentes necesidades de la vida diaria para estas personas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ana Luisa Le\u00f3n<\/strong>,&nbsp;<strong>estudiante de Dise\u00f1o Industrial<\/strong>, coment\u00f3 que algo que&nbsp;<strong>detectaron<\/strong>&nbsp;es que las&nbsp;<strong>personas con discapacidad visual<\/strong>&nbsp;suelen tener&nbsp;<strong>accidentes en la cocina<\/strong>, por lo que un equipo decidi\u00f3 tomar esta necesidad para trabajar.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>Un equipo&nbsp;<\/em><strong><em>redise\u00f1o un set de cuchillos<\/em><\/strong><em>&nbsp;y un&nbsp;<\/em><strong><em>rallador de quesos<\/em><\/strong><em>, pues nos dimos cuenta de que hay bastantes&nbsp;<\/em><strong><em>accidentes con estos utensilios<\/em><\/strong>\u201d, coment\u00f3 Ana Luisa.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>\u201c<em>En&nbsp;<\/em><strong><em>M\u00e9xico<\/em><\/strong><em>&nbsp;existen m\u00e1s de&nbsp;<\/em><strong><em>6 millones de personas<\/em><\/strong><em>&nbsp;con alg\u00fan tipo de discapacidad, lo que representa el&nbsp;<\/em><strong><em>4.9% de la poblaci\u00f3n total del pa\u00eds<\/em><\/strong>\u201d. \u2013 Baltazar Alvarado<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>La estudiante coment\u00f3 que este proyecto les abri\u00f3 los ojos y los hizo empatizar m\u00e1s con las personas con discapacidad visual.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>Sab\u00eda que viv\u00edan con complicaciones, pero por ejemplo no la magnitud del reto que es ir al supermercado<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Y, precisamente por esa tarea, es que un equipo se enfoc\u00f3 en presentar el&nbsp;<strong>redise\u00f1o en espacios de supermercado&nbsp;<\/strong>para que sean m\u00e1s inclusivos.<\/p>\n\n\n\n<p>El equipo de Ana Luisa trabaj\u00f3 en el redise\u00f1o de un&nbsp;<strong>bast\u00f3n de movilidad<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>Es una&nbsp;<\/em><strong><em>herramienta imprescindible<\/em><\/strong><em>&nbsp;para ellas y ellos, por eso decidimos crear un&nbsp;<\/em><strong><em>sensor ultras\u00f3nico<\/em><\/strong><em>&nbsp;que les apoyara para&nbsp;<\/em><strong><em>detectar obst\u00e1culos en la parte superior de su cuerpo<\/em><\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La estudiante explic\u00f3 que este&nbsp;<strong>sensor suena o vibra<\/strong>&nbsp;al momento de&nbsp;<strong>detectar objetos colgantes<\/strong>, carteles, ramas de un \u00e1rbol, etc. El alcance de este sensor en el bast\u00f3n de movilidad es de&nbsp;<strong>1 a 4 metros<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>El cuarto equipo de Dise\u00f1o Industrial trabaj\u00f3 en un&nbsp;<strong>juguete interactivo<\/strong>&nbsp;para que los ni\u00f1os aprendan m\u00e1s f\u00e1cil&nbsp;<strong>Braille&nbsp;<\/strong>y as\u00ed&nbsp;<strong>agudizar su motricidad fina.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Baltazar Alvarado, profesor de Dise\u00f1o Industrial en campus Sonora Norte<\/strong>, comparti\u00f3 que cada uno de&nbsp;<strong>los productos elaborados fueron donados<\/strong>&nbsp;a&nbsp;<strong>Centro NEIDI<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>Se donaron para ser utilizados en&nbsp;<\/em><strong><em>sesiones de capacitaci\u00f3n&nbsp;<\/em><\/strong><em>y&nbsp;<\/em><strong><em>entrenamiento<\/em><\/strong><em>&nbsp;para usuarios de este centro<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Actualmente los proyectos se encuentran en evaluaci\u00f3n por el&nbsp;<strong>Instituto de Emprendimiento Garza Lag\u00fcera del Campus Sonora Norte<\/strong>&nbsp;para la conformaci\u00f3n y establecimiento de&nbsp;<strong><em>start ups<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/conecta.tec.mx\/sites\/default\/files\/inline-images\/estudiantes-del-tec-en-centro-neidi.jpg\" alt=\"Estudiantes Tec en Centro NEIDI\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>La discapacidad visual en M\u00e9xico<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>El profesor Alvarado explic\u00f3 que la idea de este proyecto surgi\u00f3 de la necesidad de&nbsp;<strong>generar autonom\u00eda<\/strong>&nbsp;para las&nbsp;<strong>personas con discapacidad visual<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>La&nbsp;<\/em><strong><em>discapacidad visual&nbsp;<\/em><\/strong><em>ha sido un poco menos explorada dentro de todos los tipos de discapacidades y actualmente&nbsp;<\/em><strong><em>no existen muchos desarrollos para este tipo de necesidades<\/em><\/strong>\u201d, explic\u00f3 el profesor.<\/p>\n\n\n\n<p>Baltazar agreg\u00f3 cifras que recopilaron del&nbsp;<strong>INEGI<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>En&nbsp;<\/em><strong><em>M\u00e9xico<\/em><\/strong><em>&nbsp;existen m\u00e1s de&nbsp;<\/em><strong><em>6 millones de personas<\/em><\/strong><em>&nbsp;con alg\u00fan tipo de discapacidad, lo que representa el&nbsp;<\/em><strong><em>4.9% de la poblaci\u00f3n total del pa\u00eds<\/em><\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En el estado de&nbsp;<strong>Sonora<\/strong>&nbsp;viven m\u00e1s de&nbsp;<strong>145 mil personas con discapacidad,<\/strong>&nbsp;de las cuales m\u00e1s de&nbsp;<strong>88 mil<\/strong>&nbsp;tienen alguna&nbsp;<strong>discapacidad visual<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>El profesor coment\u00f3 que llevar este proyecto a la realidad fue muy gratificante para los acad\u00e9micos, pero sobre todo para las y los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>Ellas y ellos pudieron convivir con las personas del centro en distintos momentos del semestre, logrando un alto grado de empat\u00eda, lo que&nbsp;<\/em><strong><em>les permiti\u00f3 desarrollar propuestas de alto valor a un bajo costo<\/em><\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/conecta.tec.mx\/sites\/default\/files\/inline-images\/centro-neidi-para-personas-con-discapacidad-visual.jpg\" alt=\"Estudiantes del Tec con personas del Centro NEIDI\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Baltazar relat\u00f3 que la satisfacci\u00f3n al final fue ver las caras de los usuarios mientras interactuaban con los dispositivos que desarroll\u00f3 cada uno de los equipos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>El&nbsp;<\/em><strong><em>escuchar sus testimonios<\/em><\/strong><em>&nbsp;y el saber que cada uno de los&nbsp;<\/em><strong><em>productos<\/em><\/strong><em>&nbsp;puede&nbsp;<\/em><strong><em>cambiar su vida<\/em><\/strong><em>&nbsp;no tiene precio<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El profesor concluy\u00f3 que este proyecto fortalece el&nbsp;<strong>compromiso del Tec<\/strong>&nbsp;con el&nbsp;<strong>desarrollo social<\/strong>&nbsp;y nos invita a seguir contribuyendo en&nbsp;<strong>pro de las comunidades m\u00e1s vulnerables<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/conecta.tec.mx\/es\/noticias\/sonora-norte\/educacion\/estudiantes-tec-crean-productos-para-personas-con-discapacidad\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/conecta.tec.mx\/es\/noticias\/sonora-norte\/educacion\/estudiantes-tec-crean-productos-para-personas-con-discapacidad\">Original. <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiantes de Dise\u00f1o Industrial del Tec campus Sonora Norte,&nbsp;crearon productos para facilitar la rutina diaria de&nbsp;personas con discapacidad visual. 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