{"id":44775,"date":"2022-05-23T14:30:58","date_gmt":"2022-05-23T19:30:58","guid":{"rendered":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=44775"},"modified":"2022-05-23T14:31:02","modified_gmt":"2022-05-23T19:31:02","slug":"el-autismo-y-las-mujeres-un-reto-mayor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/el-autismo-y-las-mujeres-un-reto-mayor\/","title":{"rendered":"El autismo y las mujeres: un reto mayor"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>El <a href=\"https:\/\/www.cdc.gov\/ncbddd\/spanish\/autism\/facts.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">autismo<\/a> es una condici\u00f3n de la que cada vez se tiene m\u00e1s conciencia, pero de la que falta mucho por saber y estudiar. En art\u00edculos anteriores hemos hablado sobre <a href=\"https:\/\/observatorio.tec.mx\/edu-news\/neurodiversidad\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">la neurodiversidad<\/a>, las diferencias cognitivas de infantes con autismo, <a href=\"https:\/\/observatorio.tec.mx\/edu-news\/autismo-alta-funcionalidad\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">su experiencia de vida<\/a> y la necesidad de que las escuelas <a href=\"https:\/\/observatorio.tec.mx\/edu-news\/trastorno-del-espectro-autista-tea-educacion\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">se actualicen<\/a> en el trato de estudiantes con neurodivergencias y <a href=\"https:\/\/observatorio.tec.mx\/edu-news\/yo-tambien-leo-tecnologia-educativa\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">nuevas herramientas<\/a> para apoyar su aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo con un art\u00edculo publicado en <a href=\"https:\/\/theconversation.com\/autism-is-still-underdiagnosed-in-girls-and-women-that-can-compound-the-challenges-they-face-176036\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>The Conversation<\/em><\/a>, esta discapacidad de desarrollo se presenta aproximadamente en 1 de cada 70 personas. De acuerdo con los Centros para el Control y Prevenci\u00f3n de Enfermedades de Estados Unidos (CDC), los ni\u00f1os tienen <a href=\"https:\/\/www.autismspeaks.org\/autism-statistics-asd\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">tres veces m\u00e1s oportunidad<\/a> de ser diagnosticados que las ni\u00f1as, quienes usualmente <a href=\"https:\/\/link.springer.com\/article\/10.1007\/s10803-018-3609-7\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">son diagnosticadas m\u00e1s tarde<\/a> y pierden la ocasi\u00f3n de apoyo temprano. La falta de un dictamen oportuno impacta negativamente la evoluci\u00f3n cognitiva y social de las ni\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n<p>Las ni\u00f1as y ni\u00f1os con autismo no diagnosticados sufren desventajas como la confusi\u00f3n en situaciones sociales, dificultad para crear v\u00ednculos con pares y procesar la frustraci\u00f3n; no tienen las herramientas para entender por qu\u00e9 son m\u00e1s sensibles a algunos est\u00edmulos como los ruidos, las luces o las multitudes. Lo anterior puede propiciar experiencias desfavorables que generen s\u00edntomas de <a href=\"https:\/\/www.spectrumnews.org\/features\/deep-dive\/intersection-autism-trauma\/#:~:text=The%20researchers%20are%20uncovering%20some,and%20negative%20changes%20in%20mood.\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">trastorno de estr\u00e9s postraum\u00e1tico<\/a> (TEPT) que contin\u00faan hasta la vida adulta.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfPor qu\u00e9 es m\u00e1s dif\u00edcil diagnosticar a las ni\u00f1as?<\/h2>\n\n\n\n<p>Para prevenir la llegada de problemas relacionados con el TEPT, el diagn\u00f3stico y tratamiento del autismo es fundamental. Que en las ni\u00f1as sea m\u00e1s dif\u00edcil detectarlo no es cuesti\u00f3n de discriminaci\u00f3n. M\u00e1s bien, la diferencia en la sintomatolog\u00eda es suficiente para complicar que se descubra de igual manera que con los ni\u00f1os. Los ni\u00f1os con autismo tienen \u00e1reas de juego m\u00e1s notoriamente repetidas y limitadas, mientras que las ni\u00f1as presentan menos patrones repetitivos y son m\u00e1s variadas en sus actividades. Seg\u00fan explica <a href=\"https:\/\/www.verywellhealth.com\/lisa-jo-rudy-259829\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lisa Jo Rudy<\/a>, colaboradora y autora especialista de la divulgaci\u00f3n sobre el autismo para <a href=\"https:\/\/www.verywellhealth.com\/differences-between-boys-and-girls-with-autism-260307#:~:text=Boys%20with%20autism%20tend%20to,as%20pointing%20or%20gaze%20following.\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>Verywell Health<\/em><\/a>, las ni\u00f1as con autismo pueden responder mejor que los ni\u00f1os a la comunicaci\u00f3n no verbal, la falta de esta habilidad es un indicador importante para el diagn\u00f3stico.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s de esto, los problemas de comunicaci\u00f3n y socializaci\u00f3n de los ni\u00f1os varones son m\u00e1s evidentes en su ni\u00f1ez. Las ni\u00f1as, en muchos casos, pueden cumplir con las demandas sociales de esta etapa y no se topan con las dificultades de integraci\u00f3n causadas por el autismo hasta la pubertad e inicio de la adolescencia. Algunos estudios sugieren que las ni\u00f1as con autismo <a href=\"https:\/\/www.spectrumnews.org\/news\/young-girls-autism-psychiatric-problems-boys\/#:~:text=Some%20research%20suggests%20that%20teenage,autism%2C%20all%20around%20age%203.\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">son m\u00e1s propensas<\/a> a sufrir ansiedad y depresi\u00f3n que los ni\u00f1os. Esta consecuencia puede ser disminuida tras un diagn\u00f3stico.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Un camino hacia la mejora<\/h2>\n\n\n\n<p>A solo 20 horas de ser diagnosticadas, 139 mujeres hablaron con el peri\u00f3dico <a href=\"https:\/\/www.theguardian.com\/society\/2021\/nov\/19\/diagnosis-women-autism-later-life\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>The Guardian<\/em><\/a> sobre su experiencia, calificaron el dictamen m\u00e9dico como una especie de renacimiento, uno que viene con sus propios retos. Antes de tener una conciencia mayor sobre los espectros del autismo y las diferencias de c\u00f3mo afecta \u00e9ste a las mujeres, una gran cantidad de ellas pod\u00edan pasar de <a href=\"https:\/\/www.mirror.co.uk\/news\/uk-news\/womans-life-anxiety-depression-before-22463405\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">40 a 70 a\u00f1os<\/a> aproximadamente sin que su condici\u00f3n sea detectada.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cQue te digan que no hay nada inherentemente malo contigo ni con tu cerebro te cambia la vida\u201d, dijo Sophie Meredith, de 31, para <em>The Guardian<\/em>. Es cierto que una noticia as\u00ed puede abrir un proceso para la mejora, pero esto depende de los recursos otorgados para tratar el autismo tras el diagn\u00f3stico. Este no es un paso final, por el contrario, es el principio.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfQu\u00e9 se requiere para asegurar el bienestar de las mujeres con autismo? Como primera medida es necesario mejorar los par\u00e1metros de diagn\u00f3stico, ampliar los criterios de b\u00fasqueda para a\u00f1adir indicadores espec\u00edficos del autismo en mujeres, incluir a mujeres con espectro autista en el dise\u00f1o de las pruebas, ofrecer acompa\u00f1amiento multidisciplinario, adem\u00e1s de vigilar diligentemente la cercana relaci\u00f3n entre el autismo femenino, la depresi\u00f3n y la ansiedad. Pero sobre todo, no caer en la noci\u00f3n de que si una mujer no se ve como autista, no es posible que lo sea, si los s\u00edntomas del autismo no son tan notorios en las mujeres no quiere decir que no realicen una labor tit\u00e1nica para lidiar con estos e integrarse socialmente, es tiempo de darles mejores herramientas.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/observatorio.tec.mx\/edu-news\/autismo-mujeres\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/observatorio.tec.mx\/edu-news\/autismo-mujeres\">Original. <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El autismo es una condici\u00f3n de la que cada vez se tiene m\u00e1s conciencia, pero de la que falta mucho por saber y estudiar. 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