{"id":41755,"date":"2021-03-24T00:10:00","date_gmt":"2021-03-24T06:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=41755"},"modified":"2021-03-24T00:00:12","modified_gmt":"2021-03-24T06:00:12","slug":"el-campeon-de-cubo-de-rubik-es-un-joven-con-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/el-campeon-de-cubo-de-rubik-es-un-joven-con-autismo\/","title":{"rendered":"El campe\u00f3n de cubo de Rubik es un joven con autismo"},"content":{"rendered":"\n
\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Nadie pod\u00eda pensar hace 35 a\u00f1os que un rompecabezas llegar\u00eda a ser el juguete m\u00e1s vendido en el mundo, <\/strong>pero el caso es que el 30 de enero de 1978<\/strong> el escultor y arquitecto h\u00fangaro Hern\u00f6 Rubik <\/strong>solicit\u00f3 la patente de lo que entonces llam\u00f3 \u201ccubo m\u00e1gico\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Completar este rompecabezas tridimensional, m\u00e1s conocido como cubo de Rubik<\/strong>, requiere de una serie de habilidades<\/strong><\/mark> tales como concentraci\u00f3n, memoria, coordinaci\u00f3n \u00f3culo-manual, matem\u00e1ticas, buenas destrezas psicomotoras y agilidad mental, <\/strong>entre otras.<\/p>\n\n\n\n

El r\u00e9cord mundial en velocidad de ejecuci\u00f3n lo ostenta un joven con autismo.<\/strong><\/mark>Se podr\u00eda pensar que este chico tiene todas esas habilidades. Sin embargo, no es as\u00ed. Precisamente el documental The Speedcuber<\/strong><\/em>, <\/strong>que se puede ver en Netflix<\/strong>, le describe como un adolescente con dificultades de coordinaci\u00f3n ojo-mano y destrezas motoras muy deficientes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por no hablar de otras caracter\u00edsticas: dificultades para comunicarse, hacer amigos, gestionar sus emociones y su conducta (por lo general, repetitiva o ritualista), procesar adecuadamente informaci\u00f3n sensorial (visual, auditiva o t\u00e1ctil)\u2026<\/p>\n\n\n\n

\u201cEntonces, \u00bfc\u00f3mo hace Max para lograr y mantener ese r\u00e9cord?<\/strong> \u00bfEs posible que sea capaz de llevar a cabo una serie de movimientos previamente memorizados?\u201d. Esto se pregunta Mar\u00eda del Sol Fortea Sevilla, <\/strong>profesora de Psicolog\u00eda Evolutiva y de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, <\/strong>especialista reconocida internacionalmente en el seguimiento de esta afecci\u00f3n, en un reciente documento<\/a> que public\u00f3 que analiza el espectro autista y las destrezas mentales. \u201cS\u00ed, es muy posible -responde- las personas con autismo tienen una gran capacidad de memoria a la que acceden de manera inmediata cuando lo necesitan\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"EsEs posible que la sociedad no favorezca el afloramiento ni potencie el desarrollo de esas habilidades savant que poseen todas las personas con autismo (REUTERS)<\/p>\n\n\n\n

Hay muchas personas con autismo, algunas con habilidades denominadas <\/strong>savant<\/strong><\/em> (son esas capacidades prodigiosas y extraordinarias, superiores a lo considerado normal,<\/strong> que muestran estos individuos con trastornos del desarrollo como, por ejemplo, el autismo), y pocos destacan como Max<\/strong>. Algunos ejemplos que lleva a la investigaci\u00f3n la especialista son Manuel, Aitor, Luis<\/strong>, los tres con autismo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cManuel es muy torpe motrizmente<\/strong>; por ejemplo, para \u00e9l, pinchar comida con el tenedor o llevarse la cuchara a la boca sin derramar el contenido es una actividad complicada que le supone un gran esfuerzo de concentraci\u00f3n para que el final no sea muy positivo\u201d, explica la investigadora. Igual le ocurre con la<\/strong> escritura<\/strong>, que es ilegible a pesar de sus ocho a\u00f1os haciendo ejercicios diarios de caligraf\u00eda. No sabe saltar o correr. Sin embargo, es capaz de tocar cualquier instrumento musical de mano;<\/strong> sus dedos corren a una velocidad impresionante sobre un teclado de la computadora (sin mirar las teclas y sin cometer errores) y reproduce cualquier coreograf\u00eda de Michael Jackson sin dificultad.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfDe d\u00f3nde brota la capacidad?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cuando se le pregunta a la profesora de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, la especialista contesta que es una cuesti\u00f3n de capacidad de memoria visual<\/strong> y, en su caso, tambi\u00e9n auditiva, de motivaci\u00f3n y de pr\u00e1ctica<\/strong> hasta la saciedad de aquello que le motiva.<\/p>\n\n\n\n

Luis<\/strong> es una persona dependiente con discapacidad intelectual grave:<\/strong> no habla, apenas se comunica, no es aut\u00f3nomo en su vida cotidiana, necesita supervisi\u00f3n constante y ayuda para tareas de alimentaci\u00f3n e higiene. \u201cPensamos que no sab\u00eda leer -dice la especialista-, pero es capaz de identificar los t\u00edtulos de pel\u00edculas o v\u00eddeos de Disney para elegir el film que desea ver (adem\u00e1s de navegar por Internet hasta encontrar lo que quiere)\u201d. Si no sabe leer, \u00bfpor qu\u00e9 es capaz de hacerlo? Luis<\/strong> tiene una gran habilidad para memorizar patrones visuales relacionados con sus centros de inter\u00e9s.<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n

Cuando Aitor ten\u00eda 3 a\u00f1os su terapeuta le estaba ense\u00f1ando a ensartar bolitas en la cuerda para hacer un collar. Le costaba much\u00edsimo hacerlo y, de repente, una de las cuerdas cay\u00f3 al suelo, la mir\u00f3 y dijo \u201cjota\u201d. Aitor apenas sab\u00eda hablar y nadie le hab\u00eda ense\u00f1ado a leer, pero reconoci\u00f3 un patr\u00f3n en esa cuerda. Se comprob\u00f3 si sab\u00eda leer y se demostr\u00f3 que no, pero memorizaba patrones visuales de manera espont\u00e1nea, en especial letras, n\u00fameros, formas, que asociaba con im\u00e1genes que ya no olvidaba.<\/p>\n\n\n\n

\"\u201cTendr\u00edamos\u201cTendr\u00edamos que reconocer las grandes habilidades que existen dentro de los trastornos del espectro autista -asegura Fortea Sevilla- como un modo de potenciar sus posibilidades\u201d<\/p>\n\n\n\n

\u201cEstos son ejemplos de habilidades hiperdesarrolladas<\/strong> en personas con autismo -afirma la catedr\u00e1tica-<\/mark>. Pero la literatura recoge muchos ejemplos de habilidades <\/strong>savant<\/strong><\/em> en personas con autismo, siendo las m\u00e1s reconocidas aquellas relacionadas con la m\u00fasica, el dibujo<\/a> o la memoria o el c\u00e1lculo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n es muy frecuente que algunos sujetos con autismo tengan hiperlexia<\/strong><\/a>, <\/strong>es decir, habilidad para leer palabras de manera precoz<\/strong> <\/mark>sin una ense\u00f1anza formal previa. Pero quiz\u00e1 la habilidad m\u00e1s com\u00fan sea su capacidad, muy superior a la media, de retener informaci\u00f3n y recordarla. <\/strong>Informaci\u00f3n relacionada con la propia motivaci\u00f3n, al igual que ocurre en las personas con desarrollo t\u00edpico: aprendemos m\u00e1s aquello que nos interesa y m\u00e1s practicamos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cMax, Manuel, Aitor y Luis<\/strong> son aut\u00e9nticos sabios en sus \u00e1reas y lo consiguen gracias a su tremenda capacidad para almacenar patrones visuales. <\/strong>Max, al igual que Manuel, muestra graves dificultades de coordinaci\u00f3n motora fina; el alto inter\u00e9s que manifiesta por los cubos de Rubik hace que practique continuamente hasta lograr que los movimientos de sus manos sean tremendamente r\u00e1pidos y parezcan coordinados\u201d,<\/strong> a\u00f1ade la investigadora.<\/p>\n\n\n\n

Max y Manuel <\/strong>logran una excelente coordinaci\u00f3n de sus manos para lograr \u00e9xito en aquello que m\u00e1s les gusta: hacer cubos a gran velocidad y producir m\u00fasica. <\/strong><\/mark>Es posible que la sociedad no favorezca el afloramiento ni potencie el desarrollo de esas habilidades savant<\/em> que poseen todas las personas con autismo. Quiz\u00e1, potenciando esas capacidades tendr\u00edan m\u00e1s posibilidades de acceder al mundo social y as\u00ed mejorar sus relaciones hasta tener amigos. <\/strong>\u201cTendr\u00edamos que reconocer las grandes habilidades que existen dentro de los trastornos del espectro autista<\/a> -asegura Fortea Sevilla- <\/strong>como un modo de potenciar sus posibilidades\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Original. <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nadie pod\u00eda pensar hace 35 a\u00f1os que un rompecabezas llegar\u00eda a ser el juguete m\u00e1s vendido en el mundo, pero el caso es que el 30 de enero de 1978 … Leer M\u00e1s \u00abEl campe\u00f3n de cubo de Rubik es un joven con autismo\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":41756,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0},"categories":[20],"tags":[4607,2848],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41755"}],"collection":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41755"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41755\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41757,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41755\/revisions\/41757"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41756"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41755"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41755"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41755"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}