{"id":40932,"date":"2020-12-01T06:00:29","date_gmt":"2020-12-01T12:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=40932"},"modified":"2020-11-29T19:27:42","modified_gmt":"2020-11-30T01:27:42","slug":"autismo-cual-es-su-origen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/autismo-cual-es-su-origen\/","title":{"rendered":"Autismo: \u00bfCu\u00e1l es su origen?"},"content":{"rendered":"\n
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En la actualidad se desconoce una causa \u00fanica que explique la\u00a0aparici\u00f3n del Trastorno del Espectro del Autismo\u00a0(TEA). S\u00ed se sabe la fuerte implicaci\u00f3n gen\u00e9tica en su origen, seg\u00fan afirma la Confederaci\u00f3n\u00a0Autismo\u00a0Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

\u00abLa gran variabilidad presente en este tipo de trastornos apunta tambi\u00e9n a la relevancia que puede tener la interacci\u00f3n entre los distintos genes y diferentes factores ambientales en el desarrollo del TEA<\/strong>, pero por el momento, estos elementos no se encuentran claramente identificados, y a\u00fan es necesaria mucha investigaci\u00f3n al respecto\u00bb, se\u00f1ala.<\/p>\n\n\n\n

Afectaci\u00f3n al neurodesarrollo y funcionamiento cerebral<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

As\u00ed, explican que el t\u00e9rmino Trastorno del Espectro del Autismo hace referencia a un conjunto amplio de condiciones que afectan al neurodesarrollo y al funcionamiento cerebral<\/strong>, dando lugar a dificultades en la comunicaci\u00f3n e interacci\u00f3n social, as\u00ed como en la flexibilidad del pensamiento y de la conducta.Seg\u00fan enumera, tiene un origen neurobiol\u00f3gico; acompa\u00f1a a la persona a lo largo de toda su vida, aunque sus manifestaciones y necesidades cambian en funci\u00f3n de las distintas etapas del desarrollo. Adem\u00e1s, indica que se presenta de manera distinta en cada caso. Por eso las necesidades individuales son muy heterog\u00e9neas.<\/p>\n\n\n\n

Afecta de manera fundamental a la esencia social del individuo y a su capacidad para responder adaptativamente a las exigencias de la vida cotidiana, seg\u00fan sostiene, a la vez que precisa que el TEA impacta no s\u00f3lo en la persona sino tambi\u00e9n en su familia, y en la calidad de vida de todos sus miembros.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por ello, defiende que este trastorno requiere de un abordaje integral de las necesidades de la persona<\/strong>, orientado a facilitar apoyos individualizados, especializados y basados en la evidencia cient\u00edfica que promuevan su calidad de vida y el ejercicio efectivo de sus derechos. \u00abEs una \u2018discapacidad invisible\u2019 en el sentido de que no lleva asociado ning\u00fan rasgo en la apariencia externa espec\u00edfico, y s\u00f3lo se manifiesta al nivel de comportamientos\u00bb, a\u00f1ade.<\/p>\n\n\n\n

1 de cada 100 ni\u00f1os tiene autismo<\/h2>\n\n\n\n

El caso es que hoy en d\u00eda 1 de cada 100 ni\u00f1os nace con este trastorno neurobiol\u00f3gico<\/strong>, seg\u00fan datos de la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Profesionales del Autismo (AETAPI), seg\u00fan apunta su presidente, Marcos Zamora, psic\u00f3logo que trabaja con personas con autismo a diario, y director general de Autismo Sevilla.Seg\u00fan reconoce, hasta ahora se tiene evidencia de que el origen del autismo tiene un componente gen\u00e9tico<\/strong>, ya que por ejemplo aparece con m\u00e1s frecuencia en hermanos, y en el caso de gemelos m\u00e1s. Mayoritariamente tiene lugar en varones, con un ratio de 4 varones frente a una mujer.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00abPero a d\u00eda de hoy no se conoce el \u00fanico gen que pueda explicar el desarrollo del autismo. De hecho, un porcentaje bajo del 30% puede tener alguna alteraci\u00f3n gen\u00e9tica conocida, pero no todos los casos presentan la misma, por lo que son distintos los genes implicados en este trastorno\u00bb, agrega Zamora.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, subraya que el TEA es muy variado y tiene asociado muchos otros aspectos<\/strong>, como por ejemplo la discapacidad intelectual, la dificultad en el desarrollo del lenguaje, por ejemplo. Tambi\u00e9n puede surgir asociado a un trastorno gen\u00e9tico conocido como \u2018X Fr\u00e1gil\u2019.<\/p>\n\n\n\n

\u00abEn los \u00faltimos a\u00f1os se ha empezado a hacer evidente que probablemente haya factores ambientales<\/strong> que puedan influir en el desarrollo del autismo, actualmente en fase de estudio, tales como la poluci\u00f3n, o el hecho del retraso en la paternidad. Adem\u00e1s, est\u00e1 m\u00e1s que comprobado que las vacunas no provocan autismo\u00bb, a\u00f1ade.<\/p>\n\n\n\n

C\u00f3mo sospechar de TEA<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

El autismo actualmente se puede diagnosticar en torno a los 18-24 meses<\/strong>, seg\u00fan precisa Zamora, a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n de la conducta del menor.<\/p>\n\n\n\n

\u00abSe trata de menores que pueden presentar bajo inter\u00e9s en otros ni\u00f1os, no responden muchas veces al lenguaje, o incluso a su nombre cuando se les llama, as\u00ed como dificultades en el desarrollo del lenguaje o de habilidades comunicativas, como gestos para se\u00f1alar algo que quieren, o no muestren conductas para compartir su inter\u00e9s cuando algo les sorprende o les gusta, as\u00ed como la ausencia de juego simb\u00f3lico, creativo, con juguetes y que el juego tienda a ser repetitivo\u00bb, explica.<\/p>\n\n\n\n

No obstante, el presidente de AETAPI certifica que en muchas ocasiones es complicado el diagn\u00f3stico en estas edades porque muchas de estas conductas son dif\u00edciles de observar, son sutiles.<\/p>\n\n\n\n

Por ello, la observaci\u00f3n de los cuidadores es clave a la hora de ver, en el d\u00eda a d\u00eda, si la presencia de algunas conductas repetitivas y la ausencia de conductas sociales y comunicativas se presentan de forma permanente.<\/p>\n\n\n\n

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