{"id":40730,"date":"2020-11-16T08:36:47","date_gmt":"2020-11-16T14:36:47","guid":{"rendered":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=40730"},"modified":"2020-11-16T08:37:09","modified_gmt":"2020-11-16T14:37:09","slug":"estudiantes-crean-giggle-el-mejor-amigos-para-ninos-con-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/estudiantes-crean-giggle-el-mejor-amigos-para-ninos-con-autismo\/","title":{"rendered":"Estudiantes crean Giggle el mejor amigos para ni\u00f1os con autismo"},"content":{"rendered":"\n
\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Ren\u00e9 Roa Rivera, Luis Enrique Flores Lara y Juan Antonio S\u00e1nchez S\u00e1nchez del programa Bicultural y Diego P\u00e9rez Rossi del programa Internacional de PrepaTec Esmeralda<\/strong> dise\u00f1aron la aplicaci\u00f3n Giggle <\/strong>con la cual obtuvieron el primer lugar<\/strong> en PrepAppsTec 2020.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El equipo fue galardonado por su emprendimiento social en la 5\u00aa edici\u00f3n de PrepApps, <\/strong>concurso en el cual los estudiantes de PrepaTec <\/strong>a nivel nacional, desarrollan aplicaciones y prototipos tecnol\u00f3gicos que buscan dar soluci\u00f3n a diferentes problem\u00e1ticas sociales, dentro del festival de emprendimiento <\/strong>INCmty<\/strong><\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Giggle,<\/strong> el juguete generado a trav\u00e9s de un sistema conocido como \u201carduino\u201d y una aplicaci\u00f3n, busca apoyar a personas que padecen el trastorno del<\/strong> espectro autista TEA. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Su funci\u00f3n principal es generar recordatorios<\/strong> para as\u00ed facilitar las actividades diarias<\/strong> de ni\u00f1os peque\u00f1os. Adem\u00e1s de ayudar emocionalmente al ni\u00f1o y satisfacer su recreaci\u00f3n, ayud\u00e1ndolo a educarse en un \u00e1mbito b\u00e1sico.<\/p>\n\n\n\n

\"giggle-primer-lugar-prepappstec-incmty\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Actualmente, en M\u00e9xico existen alrededor de 400,000 ni\u00f1os con autismo,<\/strong> esto quiere decir que uno de cada 115 ni\u00f1os nacen<\/strong> con este padecimiento seg\u00fan la Secretar\u00eda de Salud del Estado de M\u00e9xico<\/strong>. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cUn dato importante y en el cual nos basamos es que normalmente los ni\u00f1os con TEA suelen perder el sentido de las actividades que tienen diariamente. <\/em>Nosotros creamos este proyecto ya que sabemos que no muchas personas o instituciones se enfocan en ni\u00f1os con dicha enfermedad\u201d, <\/em>dijo Luis Enrique Flores.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLo que nosotros queremos lograr es <\/em>generar un apoyo en estas personas durante su d\u00eda a d\u00eda,<\/em><\/strong> haciendo que se vuelva m\u00e1s f\u00e1cil tanto para ellos como para sus padres, poder facilitar sus cuidados y atenci\u00f3n con sus hijos\u201d, <\/em>agreg\u00f3 Diego P\u00e9rez.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes coinciden en que una de las cosas m\u00e1s dif\u00edciles a las que se enfrentaron al momento de crear el juguete fue ponerse de acuerdo para discutir los componentes que iba a tener el conejo<\/strong> pues cada persona que padece el trastorno del espectro autista (TEA) es diferente.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTen\u00edamos que conocer m\u00e1s el mundo del autismo, cada persona que tiene autismo es diferente y lo m\u00e1s dif\u00edcil fue abarcar todos los puntos que pudieran satisfacer a nuestros clientes. <\/em>Todo lo dem\u00e1s como el c\u00f3digo y el plan de negocios, fue de las cosas que m\u00e1s nos llevaron tiempo\u201d, <\/em>comparti\u00f3 Ren\u00e9 Roa.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl <\/em>plan de negocios fue realmente desafiante,<\/em><\/strong> tuvimos que convertirnos en financieros, eso fue lo m\u00e1s demandante, tanto de tiempo como de esfuerzo\u201d, <\/em>a\u00f1adi\u00f3 Juan Antonio S\u00e1nchez.<\/p>\n\n\n\n

Un proyecto innovador desarrollado a la distancia<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Debido a la contingencia sanitaria que enfrentamos por COVID-19,<\/strong> los estudiantes tuvieron que trabajar en el desarrollo de dicho proyecto a distancia, se\u00f1alando que fue un reto muy grande.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFue todo un reto, nos reun\u00edamos generalmente dos veces por semana, se trabajaba mucho en tablas con los requerimientos que iban surgiendo y algo que nos sirvi\u00f3 mucho fue revisar la r\u00fabrica de evaluaci\u00f3n todo el tiempo\u201d, <\/em>dijo Luis Enrique Flores.<\/p>\n\n\n\n

La profesora y mentora de los estudiantes la profesora Ma. B\u00e1rbara Salinas explica la importancia de que los estudiantes se involucren en este tipo de competencias.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEste concurso se lanza cada a\u00f1o para que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en la materia de Dise\u00f1o y Desarrollo de Apps, y lo que hacen es demostrar con sus prototipos o aplicaciones m\u00f3viles, o ambos, una soluci\u00f3n a una problem\u00e1tica social,<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cEl chiste es que desarrollen este prototipo o aplicaci\u00f3n pero que realmente solucione una  problem\u00e1tica social existente, puede ser de <\/em>salud, ecolog\u00eda, comunidad, educaci\u00f3n<\/em><\/strong>, etc\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"giggle-prepatec-esmeralda-a-distancia\"<\/h2>\n\n\n\n


Incubar\u00e1 el proyecto para buscar inversionistas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Los estudiantes ganaron una beca para registrar su prototipo en la incubadora de empresas del Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lag\u00fcera.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cAhorita es un prototipo, ser\u00eda cosa de seguir investigando, ellos tienen la idea de que en vez de un arduino sea un circuito impreso y es cuando comenzar\u00edan a buscar inversionistas\u201d,\u00a0<\/em>concluy\u00f3 la profesora.<\/p>\n\n\n\n

Original. <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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