![\"\"](\"http:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/valores1.jpg\" "\\"valores1\\"")
<\/br><\/p>\n<\/br><\/p>\n
Los valores son las reglas de conducta y actitudes seg\u00fan las cuales nos comportarnos y que est\u00e1n de acuerdo con aquello que consideramos correcto.<\/strong>\u00a0Cuando nacen, los ni\u00f1os y ni\u00f1as no son ni buenos ni malos. A medida que van creciendo, con la ayuda de sus padres, educadores y de los que conviven con ellos, van aprendiendo lo que est\u00e1 bien y lo que est\u00e1 mal decir, hacer, actuar, vivir.<\/br><\/p>\n Ense\u00f1ar y educar a nuestros hijos para que aprendan a dar valor a algunas conductas y comportamientos los ayuda a convivir de mejor manera y a sentirse bien en el ambiente en que se encuentran.<\/strong>\u00a0Muchos valores como :\u00a0la amistad, la comprensi\u00f3n, la tolerancia, la paciencia, la solidaridad y el respeto, son esenciales para un sano desarrollo de los chicos<\/strong>. Es importante tener en cuenta que\u00a0se aprende con el ejemplo<\/strong>. Y por eso es sumamente relevante que los pap\u00e1s demuestren como se manejan ya que la manera en que los adultos se relacionan con los dem\u00e1s, de pedir las cosas, de compartir la mesa, el asiento, de cooperar, de ayudar a los dem\u00e1s, de defender, de reclamar, de tolerar y de aceptar, todo esto afectar\u00e1 e influenciar\u00e1 a los hijos\/as.\u00a0La responsabilidad que tienen los padres en transmitir los valores a sus hijos es crucial.<\/strong><\/p>\n <\/br>LA AMABILIDAD<\/em><\/strong><\/p>\n <\/br> Ser amable significa ser cari\u00f1oso, afectuoso, gentil, cort\u00e9s, agradable, servicial, afable, incluso gracioso y risue\u00f1o. Cualidades todas ellas que deben ser formadas en los ni\u00f1os desde la m\u00e1s temprana edad.<\/strong>\u00a0Ser amable\u00a0tambi\u00e9n es ser atento, brindar atenci\u00f3n y respeto,sobre todo a quienes poseen capacidad diferentes, a los necesitados, enfermos y desvalidos.La amabilidad no nace con el ni\u00f1o, \u00e9ste es impulsivo por naturaleza, y a ser amable y cort\u00e9s se aprende en las m\u00e1s diversas actividades de la vida cotidiana.<\/strong>\u00a0Los ni\u00f1os asimilan las normas de comportamiento social en la medida que los adultos los entrenan y ense\u00f1an a comportarse de acuerdo con esas normas. La amabilidad implica a su vez la igualdad, el tratamiento por igual a ni\u00f1os y ni\u00f1as, y la delicada cortes\u00eda de unos a otros, por lo que han de aprender a ser corteses\u00a0<\/strong>con todos los compa\u00f1eros\/as y ayudarles en todo momento.\u00a0El juego de roles,<\/strong>\u00a0en el que es posible modelar las m\u00e1s diversas situaciones en las que est\u00e9 impl\u00edcito el ser amable y cort\u00e9s,\u00a0es una de las v\u00edas m\u00e1s importantes para que los ni\u00f1os interioricen este valor. Pero no hay nada m\u00e1s efectivo que el ejemplo del adulto para ense\u00f1ar las normas de la amabilidad;<\/strong>\u00a0por eso los padres deben ser modelos a imitar de estas cualidades. El chico\/a va aprendiendo a ser amable saludando a las personas conocidas, demostrando afecto a los compa\u00f1eros de la escuela y a los amigos, llevando alg\u00fan regalo a la maestra o saludandola en su cumplea\u00f1os, compartiendo su material escolar, jugando sin peleas con sus compa\u00f1eros, dando de comer a su mascota, agradeciendo a su madre por la deliciosa comida, acompa\u00f1ando a sus padres a la compra, ofreciendo ayuda cuando alguien la necesita, etc.<\/p>\n <\/p>\n <\/br>EL RESPETO<\/em><\/strong><\/p>\n <\/br> Como seres humanos somos todos iguales, aunque nos diferencian algunos valoresseg\u00fan la familia de la que hacemos parte y de la sociedad en la que vivimos. Por esta raz\u00f3n,\u00a0el respeto a las diferencias, a lo diverso, a las distintas culturas y razas, tambi\u00e9n hacer parte de la educaci\u00f3n de damos a nuestros hijos.<\/strong>\u00a0Un aprendizaje y ense\u00f1anza que deben ser transmitidos a los ni\u00f1os desde que son muy peque\u00f1os. Los ni\u00f1os deben recibir una educaci\u00f3n que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad, la oportunidad de desarrollar sus aptitudes, su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro \u00fatil y participativo de la sociedad.\u00a0El ni\u00f1o debe ser protegido contra todo aquello que fomente la discriminaci\u00f3n.<\/strong>\u00a0Debe ser educado en un esp\u00edritu de comprensi\u00f3n, solidaridad, tolerancia, amistad, paz y fraternidad.\u00a0Son derechos fundamentales para la vida de los ni\u00f1os. La discriminaci\u00f3n del ni\u00f1o puede ocurrir en cualquier \u00e1mbito.\u00a0Por ello, es sumamente importante que los ni\u00f1os aprendan a no discriminar ni ver el racismo como algo normal.\u00a0El ni\u00f1o debe comprender que la diversidad existe y como tal se debe respetar.<\/strong>\u00a0Los ni\u00f1os deben aprender a hacer amigos y respetar a los dem\u00e1s, independientemente de su color de piel, de sus rasgos, de c\u00f3mo es su pelo, si es chino, \u00e1rabe o ind\u00edgena, si habla otro idioma, y a respetar su cultura y sus tradiciones.\u00a0Los ni\u00f1os deben saber que la diversidad nos trae riquezas de informaciones y de experiencias y que se puede aprender mucho con las diferencias.<\/strong>\u00a0En lugar de criticarla, debemos aprender con ella y darle su real valor.\u00a0<\/strong>El aprendizaje del ni\u00f1o hacia lo diferente puede darse cuando leen cuentos e historias de otras culturas y razas, cuando valoran los idiomas, cuando se les junta a ni\u00f1os diferentes en los parques, en los campamentos de verano, en las colonias de verano, excursiones, en el colegio, etc, en exposiciones sobre distintos pa\u00edses, durante los viajes (conociendo otras tradiciones y costumbres).<\/p>\n <\/br>LA OBEDIENCIA<\/em><\/strong><\/p>\n <\/br> Es una actitud responsable de colaboraci\u00f3n y participaci\u00f3n, importante para las buenas relaciones, la convivencia y las tareas productivas.\u00a0La acci\u00f3n de obedecer es aquella en la que se acatan normas, \u00f3rdenes, reglas y comportamientos.<\/strong>\u00a0La obediencia no se determina por el afecto que puedas tener hacia la persona que autoriza, manda o pide, se concentra en realizar la tarea o cumplir el encargo\u00a0que se te encomienda, sin pedir nada a cambio.\u00a0Forma parte del aprendizaje del control y regulaci\u00f3n de la conducta, de la asimilaci\u00f3n de las reglas, primero en el plano externo,<\/strong>\u00a0haciendo las cosas como el adulto le dice para agradarlo, y ganarse su aprobaci\u00f3n y elogio;\u00a0y, posteriormente,<\/strong>\u00a0si el ni\u00f1o es debidamente estimulado por el adulto, por propio deseo,aprendiendo a controlar su conducta\u00a0y cumplir las reglas de manera consciente,<\/strong>\u00a0ya no para agradar a nadie sino por la satisfacci\u00f3n que esto le produzca.\u00a0El aprender a ser obediente consiste tambi\u00e9n en que se explique el por qu\u00e9 es necesario que se haga las cosas que se le pidan.\u00a0<\/strong>Los chicos aprenden a ser obedientes sabiendo qu\u00e9 es lo que sus padres o maestros quieren, conociendo la satisfacci\u00f3n\u00a0que su obediencia producir\u00e1, sabiendo el por qu\u00e9 y el valor de cada orden, teniendo claras sus obligaciones y deberes, con una ense\u00f1anza sistem\u00e1tica de todas sus actividades, teniendo reglas en casa y en la escuela, con las experiencias de sus padres y cuando siente que con la desobediencia no consigue lo que quiere.<\/p>\n <\/br>LA AMISTAD<\/em><\/strong><\/p>\n <\/br> Se trata de uno de los valores m\u00e1s importantes a desarrollar en la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os.\u00a0Es el afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona, que nace y se fortalece mediante las interrelaciones entre los seres humanos.<\/strong>Para que el ni\u00f1o aprenda sobre el valor de de la amistad es necesario formarle con nociones, conocimientos, habilidades, emociones, vivencias, sentimientos, y que le preparemos para vivir con armon\u00eda y respeto. Los ni\u00f1os deben saber qui\u00e9n es un buen amigo y por qu\u00e9, c\u00f3mo se comportan los buenos amigos, y c\u00f3mo mantener una buena amistad.\u00a0Deben aprender que un buen amigo puede ser para siempre, y que para eso es necesario cultivar y alimentar la amistad, d\u00eda tras d\u00eda, en la escuela, en el parque, en la vecindad, etc.<\/strong>\u00a0El contacto con los iguales hace con que el universo del ni\u00f1o sea a\u00fan m\u00e1s grandioso y rico.El ni\u00f1o puede aprender a ser amigo cuando : busca la conciliaci\u00f3n y no se pelea con sus compa\u00f1eros, comparte sus juguetes, conversa y atiende a los dem\u00e1s, ayuda a un compa\u00f1ero que ha hecho algo malo explic\u00e1ndole lo incorrecto de su actuaci\u00f3n, se preocupa por sus compa\u00f1eros, se esfuerza por hacer algo \u00fatil en beneficio de los amigos, anima al compa\u00f1ero o amigo que est\u00e1 triste, se alegra con los logros positivos de los dem\u00e1s, invita a sus amigos a jugar a su casa, demuestra afecto y cari\u00f1o a sus amigos.<\/p>\n <\/br>LA TOLERANCIA<\/em><\/strong><\/p>\n <\/br> Es igual a ser respetuoso, indulgente y considerado con los dem\u00e1s. Es una cualidad personal que\u00a0se define como el respeto a las ideas, creencias o pr\u00e1cticas de los dem\u00e1s, aunque sean diferentes o contrarias a las nuestras. Ser tolerante es ser condescendiente y permisivo con alguien a causa de las circunstancias que medien,<\/strong>\u00a0es no impedir que haga lo que \u00e9ste desee, es aceptar y admitir la diversidad. La tolerancia juega un papel muy importante en las relaciones de los ni\u00f1os con sus iguales y con su familia.\u00a0Es importante que ellos escuchen las ideas y opiniones de sus amigossin querer imponer las propias, que acepten sus criterios aunque sean distintos a los suyos, y que consigan ponerse de acuerdo<\/strong>\u00a0en alguna actividad o juego.\u00a0La tolerancia los ayuda a que logren tener una buena integraci\u00f3n en un grupo o equipo.\u00a0<\/strong>El ni\u00f1o no nace tolerante. Su conducta natural es que todo sea para s\u00ed, y que todos est\u00e9n de acuerdo con \u00e9l, por lo que es indispensable que aprendan a ser tolerantes desde muy peque\u00f1os. El ni\u00f1o puede aprender a ser tolerante cuando : sus pap\u00e1s tambi\u00e9n lo sean, por medio de cuentos e historias, por actividades que desarrolla, a trav\u00e9s de juegos, conociendo los beneficios de la conciliaci\u00f3n, de la paz, compartiendo, aprendiendo a no burlarse del resto.<\/p>\n <\/br>LA PERSEVERANCIA<\/em><\/strong><\/p>\n <\/br> Es un esfuerzo continuo, supone alcanzar lo que se propone y buscar soluciones a las dificultades que puedan surgir, un valor fundamental en la vida para obtener un resultado concreto. Con perseverancia se obtiene la fortaleza y esto nos permite no dejarnos llevar por lo f\u00e1cil y lo c\u00f3modo.<\/strong>\u00a0El estudio siempre\u00a0implica paciencia y perseverancia<\/strong>\u00a0para su conclusi\u00f3n. Por esto es muy importante que los ni\u00f1os aprendan a ser perseverantes. Les brindar\u00e1 de estabilidad, confianza en s\u00ed mismos y madurez.\u00a0La perseverancia se aprende con ejemplos<\/strong>. Que los padres, as\u00ed como los maestros del ni\u00f1o, le ense\u00f1en qu\u00e9 es ser perseverante a trav\u00e9s de sus acciones.\u00a0Lo lograremos si somos constantes en nuestras actividades y nos anticipamos a los obst\u00e1culos, si tenemos firmeza frente a las dificultades, si enfrentamos los retos sin miedo, con un compromiso pleno y decidido para cumplir con nuestra tarea,<\/strong>\u00a0o la actividad que sea. Los chicos\/as pueden aprender a ser tolerantes a trav\u00e9s de : los deberes, estudios y tareas, frente a problemas y dificultades, con ilusiones, metas y objetivos, con el apoyo del adulto, sabiendo que puede aprender de las experiencias buenas y malas, percat\u00e1ndose de que vale la pena luchar por lo que se quiere, teniendo en cuenta sus triunfos y \u00e9xitos, siendo felicitado por sus buenas calificaciones,\u00a0 tomando nota de sus errores y sus fallos y buscando la forma de no repetirlos, en sus participaciones en tareas de equipo, con la realizaci\u00f3n de un deporte, cuando recibes impulsos y est\u00edmulos de sus padres y tambi\u00e9n haciendo manualidades.<\/p>\n <\/br>LA GENEROSIDAD<\/em><\/strong><\/p>\n <\/br> Es la inclinaci\u00f3n o propensi\u00f3n del \u00e1nimo de una persona a ser \u00fatil e interesada a otro ser, mostrando nobleza, valor y esfuerzo<\/strong>. La persona generosa es noble, desprendida, dadivosa. Al ni\u00f1o peque\u00f1o hay que educarle este valor y virtud con el ejemplo. Los ni\u00f1os deben aprender a actuar a favor de otra persona de una forma desinteresada y no por conseguir algo a cambio.Para conseguir que los ni\u00f1os sean generosos es necesario educarlos en este valor poco a poco. Si los padres aprueban sus peque\u00f1os esfuerzos, les estar\u00e1n motivando a seguir con estos actos generosos. El ni\u00f1o puede aprender a ser generoso cuando : cuando es animado a ser dadivoso con los dem\u00e1s, cediendo sus juguetes en el juego, escuchando cuentos que hablan del tema, cuando comprende qu\u00e9 es ser ego\u00edsta y generoso, viviendo en un ambiente de participaci\u00f3n y servicio a los dem\u00e1s, observando que sus padres ayudan a otros padres y les hacen favores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los valores son las reglas de conducta y actitudes seg\u00fan las cuales nos comportarnos y que est\u00e1n de acuerdo con aquello que consideramos correcto.\u00a0Cuando nacen, los ni\u00f1os y ni\u00f1as no … Leer M\u00e1s \u00abC\u00f3mo transmitir valores a nuestros hijos\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0},"categories":[3,7],"tags":[85,84],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4026"}],"collection":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4026"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4026\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4026"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4026"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4026"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"http:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/amabilidad_article.jpg\" "\\"amabilidad_article\\"")
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