{"id":38528,"date":"2020-02-24T08:00:38","date_gmt":"2020-02-24T14:00:38","guid":{"rendered":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=38528"},"modified":"2020-02-21T17:48:00","modified_gmt":"2020-02-21T23:48:00","slug":"que-es-el-sindrome-asperger-y-como-afecta-a-los-que-lo-padecen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/que-es-el-sindrome-asperger-y-como-afecta-a-los-que-lo-padecen\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es el S\u00edndrome Asperger y c\u00f3mo afecta a los que lo padecen?"},"content":{"rendered":"

Este martes 18 de febrero se celebra en el mundo el D\u00eda Internacional del S\u00edndrome de Asperger<\/b>. No se trata de una enfermedad, sino de una condici\u00f3n neuronal distinta<\/b> a la m\u00e1s frecuente de la poblaci\u00f3n. Hay quien lo define como una forma de autismo de alta funcionalidad ya que comparten varias caracter\u00edsticas y se engloba dentro de los trastornos del espectro autista (TEA) sin discapacidad.<\/p>\n

Este trastorno del neurodesarrollo hace que las personas tengan un funcionamiento diferente en la comunicaci\u00f3n, en la interacci\u00f3n social y en la adaptaci\u00f3n flexible a las demandas rutinarias; difiere con lo que ocurre con los autistas<\/b>, que tienen un lenguaje fluido y una capacidad intelectual media o superior a la media.<\/p>\n

Los ni\u00f1os tienen m\u00e1s posibilidades de padecer el s\u00edndrome Asperger que las ni\u00f1as<\/p>\n

Todav\u00eda no se sabe a ciencia cierta las causas de los trastornos del espectro autistas aunque s\u00ed hay sospechas de razones gen\u00e9ticas\/hereditarias, como el s\u00edndrome de Rett y el s\u00edndrome del cromosoma fr\u00e1gil. Adem\u00e1s, el riesgo a padecer el s\u00edndrome de Asperger <\/b>se eleva seg\u00fan antecedentes familiares, cuando son beb\u00e9s que nacen antes de las 26 semanas de gestaci\u00f3n o cuando son hijos de padres mayores. Tambi\u00e9n influye el sexo, ya que los ni\u00f1os tienen m\u00e1s posibilidades que las ni\u00f1as.<\/p>\n

Los s\u00edntomas del s\u00edndrome de Asperger <\/b>cambian seg\u00fan la edad. Durante la infancia <\/b>suelen ser ni\u00f1os con gran habilidad memor\u00edstica, con un lenguaje levemente raro, usan ejemplos literales que leen o escuchan, son felices con rutinas y pueden comportarse mal por frustraci\u00f3n y ansiedad.<\/p>\n

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Los s\u00edntomas del s\u00edndrome Asperger cambian seg\u00fan la edad (KatarzynaBialasiewicz \/ Getty Images\/iStockphoto)<\/figcaption><\/figure>\n

En la adolescencia <\/b>pueden mostrar una falta de inter\u00e9s a la hora de interactuar con otras personas de su edad, suelen autoimponerse rutinas, su expresividad facial puede ser limitada o cuentan con cierta torpeza motora, entre otras cosas. En cambio en la edad adulta <\/b>los s\u00edntomas m\u00e1s evidentes son las dificultades para trabajar en equipo, problemas para tener amigos o pareja, incapacidad de comprender el lenguaje no verbal, ansiedad, depresi\u00f3n, falta de filtros a la hora de expresar lo que piensan, etc.<\/p>\n

Diversos estudios de prevalencia de la discapacidad intelectual en la poblaci\u00f3n infantil y adolescente con TEA (menores de 18 a\u00f1os) apuntan a que podr\u00edan representar en torno a un 45-70 por ciento del colectivo TEA.<\/p>\n

Autismo Espa\u00f1a reclama el reconocimiento espec\u00edfico del TEA<\/p>\n

Con motivo del D\u00eda Internacional del S\u00edndrome de Asperger<\/b>, bajo el lema \u201c#Hazespacio\u201d, Autismo Espa\u00f1a reclama el reconocimiento espec\u00edfico del TEA, en el que se incluye el s\u00edndrome de Asperger, en los \u00e1mbitos normativo y administrativo, como un trastorno con caracter\u00edsticas espec\u00edficas y necesidades propias, tal y como ya est\u00e1 reconocido por la Comunidad Cient\u00edfica y la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS).<\/p>\n

Con esta campa\u00f1a, reivindican una mejora en el reconocimiento de las necesidades de las personas con s\u00edndrome de Asperger en los sistemas de valoraci\u00f3n de la discapacidad<\/b> y de la situaci\u00f3n de dependencia, as\u00ed como la incorporaci\u00f3n del TEA de manera espec\u00edfica en la normativa espa\u00f1ola, para garantizar la eliminaci\u00f3n de los vac\u00edos existentes en la actualidad y acabar con las discriminaciones que sufre el colectivo en \u00e1mbitos como la educaci\u00f3n o el empleo.<\/p>\n

Seg\u00fan lamentan, hasta la fecha, todas las regulaciones que identifican a colectivos vulnerables relacionados con la discapacidad emplean la f\u00f3rmula \u2018Personas con par\u00e1lisis cerebral\u2019, \u2018personas con enfermedad mental\u2019, \u2018personas con discapacidad intelectual con un grado de minusval\u00eda reconocido igual o superior al 33 por ciento\u2019, quedando el colectivo TEA (incluyendo las personas con s\u00edndrome de Asperger) fuera de cualquier reconocimiento de derechos.<\/p>\n

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Original.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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