{"id":32810,"date":"2018-06-04T00:52:03","date_gmt":"2018-06-04T05:52:03","guid":{"rendered":"http:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=32810"},"modified":"2018-06-04T00:52:03","modified_gmt":"2018-06-04T05:52:03","slug":"no-todos-son-sheldon-cooper-seis-mitos-y-verdades-de-las-personas-con-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/no-todos-son-sheldon-cooper-seis-mitos-y-verdades-de-las-personas-con-autismo\/","title":{"rendered":"No todos son Sheldon Cooper: seis mitos y verdades de las personas con autismo"},"content":{"rendered":"

Aunque los\u00a0Trastornos del Espectro Autista\u00a0(TEA) son cada vez m\u00e1s conocidos, las familias de los ni\u00f1os con autismo siguen teniendo que responder preguntas como \u00bfy qu\u00e9 sabe hacer tu hijo?, dando por hecho que tiene que tener necesariamente alg\u00fan tipo de habilidad especial.<\/p>\n

La popularizaci\u00f3n de personajes con\u00a0Sheldon Cooper, el protagonista de la serie\u00a0The Big Bang Theory, que presenta rasgos autistas en su comportamiento como, por ejemplo, tener dificultades para\u00a0comprender las iron\u00edas\u00a0o los dobles sentidos, sirven para normalizar estos trastornos y dar una imagen positiva, pero no muestran la realidad de este colectivo. La psic\u00f3loga e investigadora de\u00a0Autismo Espa\u00f1a\u00a0Cristina Guti\u00e9rrez, aclara los\u00a0mitos y verdades sobre el autismo.<\/p>\n

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\u00a0Mito 1: Todos son genios<\/strong><\/div>\n

Pues no, no todos son Sheldon Cooper, ni Einstein, ni Mozart. El porcentaje de personas con autismo que presentan habilidades especiales o que se pueden considerar genios es el mismo que en el resto de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

\u00abLa realidad es que las personas con TEA tienen caracter\u00edsticas muy variables en cuanto a su capacidad intelectual o en cuanto a sus niveles de lenguaje. Algunas de estas personas presentan habilidades especiales, pero no es una caracter\u00edstica com\u00fan. Hay una caracter\u00edstica que s\u00ed que es com\u00fan al TEA y es que suelen tener intereses muy espec\u00edficos y muy restrictivos. Eso hace que, en aquello en lo que est\u00e1n interesados, se conviertan en expertos porque dedican mucho tiempo a esa actividad\u00bb.<\/p><\/blockquote>\n

Mito 2: Viven en su propio mundo<\/strong><\/p>\n

Las personas con autismo procesan la informaci\u00f3n de manera diferente, especialmente la informaci\u00f3n que tiene que ver con los sentidos: algunos pueden ser hipersensibles a algunos est\u00edmulos (t\u00e1ctiles, visuales, sonoros), por eso\u00a0les pueden molestar los ruidoslas luces o los olores y otros pueden ser hiposensibles, es decir, que necesitan mucha estimulaci\u00f3n porque a lo mejor no son sensibles al dolor o a los ruidos.<\/p>\n

Procesar los sentidos de manera diferente es una caracter\u00edstica general, pero hay variabilidad, se manifiesta m\u00e1s en unos que en otros.<\/p>\n

Mito 3: Las personas con TEA no se comunican<\/strong><\/p>\n

Todas las personas con TEA se comunican, pero no todas lo hacen de la misma manera. Hay dos caracter\u00edsticas comunes que son las\u00a0dificultades en la comunicaci\u00f3n no verbal y dificultades en las interacciones sociales.\u00a0Por ejemplo, pueden tener dificultades para entender una frase ir\u00f3nica o con doble sentido o para procesar el lenguaje no verbal como los gestos con las manos, el contacto visual y las expresiones faciales. Estas dificultades de comunicaci\u00f3n hacen que muchos ni\u00f1os con TEA se a\u00edslen, pero eso no quiere decir que les guste estar solos y no quieran relacionarse con otros ni\u00f1os de su edad.<\/p>\n

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\"Autismo<\/div>\n<\/div>\n


\nMito 4: El autismo es una enfermedad<\/strong><\/p>\n

Los TEA son un trastorno de origen neurobiol\u00f3gico relacionados con el desarrollo del sistema nervioso. No son una enfermedad que se contagie o que pueda contraerse en un momento determinado de la vida. Por tanto, una persona con TEA no est\u00e1 enferma, sino que presenta una discapacidad que le acompa\u00f1ar\u00e1 durante todas las etapas de su vida. Como no es una enfermedad, no se puede curar, pero s\u00ed que se puede mejorar su vida con tratamientos psicoeducativos que\u00a0son especialmente importantes en la infancia.<\/p>\n

Mito 5: Los ni\u00f1os con TEA tienen discapacidad intelectual<\/strong><\/p>\n

Ni genios ni todo lo contrario. Algunas personas con TEA pueden presentar discapacidad intelectual asociada, mientras otras pueden mostrar capacidades esperadas para su edad o incluso por encima de lo esperado. Si cuentan con los apoyos necesarios, los ni\u00f1os con autismo pueden llegar a desarrollar al m\u00e1ximo su potencial. Sin embargo, el principal problema que tienen en este sentido es el abandono escolar que se produce muchas veces por la falta de apoyos por parte del sistema educativo y tambi\u00e9n por ser un colectivo muy susceptible al\u00a0acoso escolar, que\u00a0afecta entre el 40 y el 80% de los ni\u00f1os y adolescentes\u00a0con TEA. En este sentido, se ha elaborado una gu\u00eda para padres y profesores que se puede consultar\u00a0aqu\u00ed.<\/p>\n

Mito 6: Las personas con TEA son agresivas<\/strong><\/p>\n

No es cierto. Lo que pasa es que en determinadas ocasiones, un ni\u00f1o con TEA puede estresarse mucho ante una situaci\u00f3n social complicada o una circunstancia imprevisible y que este estr\u00e9s se manifieste en comportamientos inadecuados que podemos no llegar a entender. Estas conductas suelen producirse cuando el entorno (muchas veces por desconocimiento) no se adapta a las caracter\u00edsticas de estos ni\u00f1os. Con un poco de apoyo y comprensi\u00f3n, son f\u00e1cilmente evitables.<\/p>\n

Como vemos, aunque el conocimiento de los TEA es cada vez mayor,\u00a0siguen persistiendo mitos que, en ocasiones, dificultan la convivencia con estos ni\u00f1os, que necesitan m\u00e1s apoyo por parte de las instituciones y tambi\u00e9n m\u00e1s informaci\u00f3n por parte de la sociedad.<\/p>\n

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