En el marco de la conmemoraci\u00f3n del 2 de abril, D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte anunci\u00f3 el arranque de la campa\u00f1a para la detecci\u00f3n oportuna de alumnas y alumnos con este padecimiento, denominada: \u201cObs\u00e9rvame, actuar a tiempo establece la diferencia\u201d, en coordinaci\u00f3n con diversas asociaciones civiles y organizaciones de padres de familia.<\/p>\n
As\u00ed lo inform\u00f3, en rueda de prensa, el secretario de Educaci\u00f3n y Deporte, Pablo Cuar\u00f3n Galindo, quien manifest\u00f3 que en Chihuahua, se busca generar las condiciones para ampliar las oportunidades de acceso a la educaci\u00f3n b\u00e1sica en todas las regiones y sectores de la poblaci\u00f3n, a trav\u00e9s de acciones puntuales que definen y promueven las pr\u00e1cticas inclusivas en las aulas y escuelas de la entidad.<\/p>\n
Para ello, se dise\u00f1aron y pusieron a disposici\u00f3n de los planteles educativos, los libros \u201cLa Inclusi\u00f3n es Tarea de Todas y Todos\u00bb tomos I y II, para asegurar la equidad y atenci\u00f3n inclusiva de alumnado con discapacidad, trastorno del espectro autista, aptitudes sobresalientes y otras condiciones.<\/p>\n
Agreg\u00f3 que para conmemorar el 2 de abril, fecha que la Asamblea General de las Naciones Unidas determin\u00f3 para sensibilizar y concienciar a la poblaci\u00f3n, se plane\u00f3 la campa\u00f1a de detecci\u00f3n oportuna: \u201cObs\u00e9rvame, actuar a tiempo establece la diferencia\u201d, la cual comprende el desarrollo de una serie de acciones, de forma conjunta con las asociaciones civiles y organizaciones de padres de familia que trabajan en favor de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes con Trastorno del Espectro Autista (TEA).<\/p>\n
La primera de estas acciones, es la estrategia de difusi\u00f3n a trav\u00e9s de anuncios espectaculares de cartelera, posters, dotaci\u00f3n del libro \u201cLa Inclusi\u00f3n es Tarea de Todas y Todos I\u201d en escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica, adem\u00e1s de la participaci\u00f3n en diferentes medios masivos de comunicaci\u00f3n, para dar a conocer a la poblaci\u00f3n los indicadores de detecci\u00f3n temprana.<\/p>\n
La segunda acci\u00f3n corresponde a talleres de profesionalizaci\u00f3n, dirigidos al personal docente, directivo, de asesor\u00eda t\u00e9cnica\u2013pedag\u00f3gica y de supervisi\u00f3n escolar, que conforman el Servicio de Asistencia a la Escuela.<\/p>\n
La tercera acci\u00f3n es recreativa e informativa: \u201cBailando por el autismo\u201d, evento p\u00fablico de ritmo terapia y zumba, en donde adem\u00e1s, se proporcionar\u00e1 informaci\u00f3n sobre los signos de alarma, para detectar el autismo de forma temprana.<\/p>\n
La acci\u00f3n final, ser\u00e1n las conferencias magistrales dirigidas a las familias, incluyendo las redes de familias de hijas e hijos con discapacidad del Estado de Chihuahua, as\u00ed como a docentes, y a la comunidad en general, con la transmisi\u00f3n en videoconferencia a las diversas regiones del Estado.<\/p>\n
A su vez, Cecilia Gonz\u00e1lez Russek, directora general del Instituto Jos\u00e9 David, manifest\u00f3 que esta campa\u00f1a busca generar conciencia y sensibilidad en el tema de las personas con autismo, adem\u00e1s est\u00e1 orientada a la detecci\u00f3n temprana, a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n de diversas caracter\u00edsticas en las ni\u00f1as y ni\u00f1os,<\/p>\n
Agreg\u00f3 que la detecci\u00f3n temprana y puntual de un menor con autismo, puede marcar la diferencia si se act\u00faa desde un inicio; asimismo, su pron\u00f3stico de inclusi\u00f3n a la educaci\u00f3n ser\u00e1 completamente diferente.<\/p>\n
Cecilia Gonz\u00e1lez, explic\u00f3 que el autismo es un trastorno neurobiol\u00f3gico sumamente complejo que incluye \u00e1reas del desarrollo infantil que van a verse afectadas en todos los niveles, entre ellos, el psicol\u00f3gico, el biol\u00f3gico y el social, adem\u00e1s de \u00e1reas como la conducta y el lenguaje, entre otras.<\/p>\n
Paola Trujillo Oaxaca, representante de la asociaci\u00f3n \u201cIluminemos de Azul por el Autismo\u201d, manifest\u00f3 que es importante que se establezcan este tipo de sinergias entre gobierno y sociedad, a fin de lograr un verdadero acompa\u00f1amiento para las ni\u00f1as y ni\u00f1os con autismo.<\/p>\n
Indic\u00f3 que en esta iniciativa participan diversas asociaciones civiles, como: R\u00ede Centro de Atenci\u00f3n Temprana, Autismo Chihuahua, Instituto Jos\u00e9 David, Centro Vida, CENAAC, Esperanza para el Autismo, Unidos por el Autismo, Centro Autismo Rotario, entre otras.<\/p>\n
En el Estado de Chihuahua, en educaci\u00f3n b\u00e1sica se atiende a un total de mil 926 estudiantes, de los cuales mil 648 son hombres y 278 mujeres. En las escuelas regulares se cuenta con Unidades de Servicio de Apoyo a la Educaci\u00f3n Regular (USAER), y en los casos en que no se tienen, se trabaja con el Departamento Acad\u00e9mico de Educaci\u00f3n Especial.<\/p>\n
En los Centros de Atenci\u00f3n M\u00faltiple (CAM), se brinda atenci\u00f3n al alumnado que requiere de un apoyo especial, y por las caracter\u00edsticas de su padecimiento, reciben una atenci\u00f3n especializada y personalizada, que no se puede dar en las escuelas de educaci\u00f3n regular.<\/p>\n
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) aparece durante los dos y tres primeros a\u00f1os de vida, es cuatro veces m\u00e1s frecuente en ni\u00f1os que en ni\u00f1as, es decir, por cada mujer hay cuatro hombres detectados.<\/p>\n
De acuerdo con estad\u00edsticas internacionales, se considera que una de cada 160 personas en el mundo presenta Trastorno del Espectro Autista, mientras que en el \u00faltimo estudio realizado en M\u00e9xico en el a\u00f1o 2016, se estima que uno de cada 115 menores tiene autismo, es decir, casi el uno por ciento de la poblaci\u00f3n infantil.<\/p>\n
Los factores de alerta para la detecci\u00f3n de un menor con autismo son:<\/p>\n
Casi no miro a los ojos
\nNo volteo cuando me llamas
\nSoy sensible a texturas, olores, sabores y\/o sonidos
\nBatallo para relacionarme con adultos
\nHago berrinches frecuentes y me resisto a los cambios
\nRealizo movimientos extra\u00f1os o repetitivos.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Original.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En el marco de la conmemoraci\u00f3n del 2 de abril, D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte anunci\u00f3 el arranque de la campa\u00f1a para … Leer M\u00e1s \u00abEmprenden campa\u00f1a para detecci\u00f3n autismo en estudiantes\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":31913,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0},"categories":[20],"tags":[4607,571,1369],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31912"}],"collection":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31912"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31912\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31913"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31912"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31912"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}