{"id":29937,"date":"2017-08-21T08:21:15","date_gmt":"2017-08-21T13:21:15","guid":{"rendered":"http:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=29937"},"modified":"2017-08-21T08:21:15","modified_gmt":"2017-08-21T13:21:15","slug":"ambiciosa-iniciativa-para-la-poblacion-con-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/ambiciosa-iniciativa-para-la-poblacion-con-autismo\/","title":{"rendered":"Ambiciosa iniciativa para la poblaci\u00f3n con autismo"},"content":{"rendered":"
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Aunque fue una de las 167 que cerraron al finalizar el a\u00f1o acad\u00e9mico en mayo, el aprendizaje en la Escuela Jos\u00e9 Colomb\u00e1n Rosario, en Cupey, no se detendr\u00e1. Todo lo contrario.<\/p>\n

Las aulas por las que hasta hace tres meses pasaron miles de ni\u00f1os de k\u00ednder a quinto grado, ahora ser\u00e1n la sede del Centro CAPTA: Capacitaci\u00f3n y Apoyo a la Poblaci\u00f3n Tocada por el Autismo.<\/p>\n

Se trata de una ambiciosa \u2013pero bien encaminada\u2013 iniciativa de la Alianza de Autismo y Des\u00f3rdenes Relacionados de Puerto Rico, que busca solucionar el grave problema de desempleo que encaran los adultos diagnosticados con alguno de los trastornos del espectro austista en la isla.<\/p>\n

Datos de 2011 \u2013los m\u00e1s recientes sobre el tema\u2013 estiman que aqu\u00ed residen 7,189 adultos con autismo, de los cuales hasta el 99% carece de empleo.<\/p>\n

Las razones para esa elevada estad\u00edstica son varias, pero destacan la falta de acomodos razonables en los centros de trabajo y el desconocimiento de los patronos sobre el autismo que, si bien puede provocarles problemas sociales, comunicacionales y conductuales a quienes lo tienen, tambi\u00e9n puede permitirles ser perfectamente funcionales.<\/p>\n

\u201cBien que mal, nuestros hijos est\u00e1n servidos hasta los 21 a\u00f1os; no excelentemente, pero servidos. Cuando se grad\u00faan del Departamento de Educaci\u00f3n, caen en un vac\u00edo, en un limbo. De tener una rutina, pasan a estar encerrados en sus casas y eso es terrible tanto para ellos, como para sus familias\u201d, expuso la directora ejecutiva de la Alianza, Joyce D\u00e1vila.<\/p>\n

\u201cEn Puerto Rico, no se le ha dado prioridad a desarrollar talleres para los adultos con autismo tomando en cuenta sus capacidades y necesidades, que son \u00fanicas y diferentes\u201d, agreg\u00f3, tras se\u00f1alar que, en Estados Unidos, el desempleo entre los adultos con autismo oscila entre 80% y 90%.<\/p>\n

D\u00e1vila, quien integra la Alianza desde su creaci\u00f3n en 2003, dijo conocer solo una decena de adultos con autismo empleados en la actualidad. Suelen trabajar en restaurantes de comida r\u00e1pida, pero \u201cles dan dos o tres horas nada m\u00e1s\u201d, por lo que sus padres \u2013mayores\u2013 siguen manteni\u00e9ndolos.<\/p>\n

\u201cSi (los adultos con autismo) se quedan en la casa, se deprimen, se frustran y se sienten in\u00fatiles. Se afecta toda la familia\u201d, manifest\u00f3 a El Nuevo D\u00eda.<\/p>\n

\u201cVisual y pr\u00e1ctico\u201d<\/strong><\/p>\n

Revertir ese panorama fue, precisamente, lo que motiv\u00f3 a D\u00e1vila a someter \u2013a nombre de la Alianza\u2013 una propuesta para establecer el Centro CAPTA en la Escuela Jos\u00e9 Colomb\u00e1n Rosario.<\/p>\n

Hasta el pasado 9 de agosto, el subcomit\u00e9 interagencial creado por el gobernador Ricardo Rossell\u00f3 para disponer de las escuelas cerradas hab\u00eda recibido m\u00e1s de 175 propuestas de organizaciones sin fines de lucro, municipios, empresas e individuos para arrendar o comprar alguno de los 167 planteles. Ese d\u00eda, Rossell\u00f3 anunci\u00f3 los primeros 10 acuerdos establecidos, incluyendo el de la Alianza.<\/p>\n

\u201cEsta va a ser la base del proyecto METAA (Misi\u00f3n Empresarismo y Trabajo para Adolescentes y Adultos con Autismo). Tenemos planes de establecer aqu\u00ed talleres de siembra, costura, artes industriales y reposter\u00eda. La idea es adiestrar a nuestros j\u00f3venes y adultos y demostrar que pueden funcionar; que tienen destrezas para entrar al mundo laboral\u201d, sostuvo D\u00e1vila.<\/p>\n

De los talleres, el m\u00e1s adelantado que est\u00e1 es el de reposter\u00eda, que lidera el maestro de educaci\u00f3n especial en autismo y voluntario de la Alianza, Bryan Rivera Medina. Ubicar\u00e1 en el espacio que sol\u00eda ocupar el comedor escolar.<\/p>\n

Rivera Medina valid\u00f3 el \u00e9xito del proyecto con sus alumnos en la Escuela Nueva Quebrada Arenas, en Toa Alta; con los ni\u00f1os y adolescentes que acudieron del campamento de verano de la Alianza, y desde junio pasado, con 20 adultos que participan en los talleres de METAA.<\/p>\n

\u201cEn principio, identifiqu\u00e9 las fortalezas de mis estudiantes para trabajar las destrezas de socializaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de recetas. Luego, lo conceptualic\u00e9 para adultos con autismo y le suger\u00ed a la Alianza crear una microempresa, o sea, que adem\u00e1s de seguir trabajando las destrezas de socializaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, nuestros adultos puedan tener un trabajo\u201d, dijo.<\/p>\n

Rivera Medina identific\u00f3 que en Miami, Florida, existe un centro para adultos con autismo que los prepara e inserta en el campo de la reposter\u00eda, por lo que ya est\u00e1 en conversaciones con sus directivos para replicar lo que se pueda, siempre y cuando est\u00e9 a tono con la visi\u00f3n del proyecto local.<\/p>\n

Asimismo, est\u00e1 en conversaciones con expertos en mercadeo para conceptualizar un producto \u201ccon ventaja competitiva\u201d y estrategias de venta. Hasta el momento, han identificado un \u00e1rea de oportunidad en los productos \u201cgluten free\u201d que, de paso, son parte de la dieta regular de las personas con autismo.<\/p>\n

\u201cLa reposter\u00eda se ajusta y adapta al nivel de pensamiento y aprendizaje de cada persona con autismo. Por eso, el proyecto ha sido bien efectivo en los diferentes escenarios que se ha puesto en pr\u00e1ctica; en ni\u00f1os, adolescentes y adultos el aprendizaje es bien visual y pr\u00e1ctico\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

\u201cUn ejemplo\u201d<\/strong><\/p>\n

Al momento, la Alianza y el gobierno est\u00e1n ultimando los detalles del contrato de arrendamiento de la escuela. Pero, para que el Centro CAPTA abra sus puertas cuanto antes, urge ayuda.<\/p>\n

D\u00e1vila mencion\u00f3, en primer lugar, el reclutamiento de voluntarios para el mantenimiento de la estructura, labores de oficina y trabajo con ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos. Tambi\u00e9n se necesitan voluntarios para la ense\u00f1anza de artes industriales, siembra, costura, cocina, reposter\u00eda, artesan\u00edas, mec\u00e1nica, computadoras, dise\u00f1o gr\u00e1fico, animaci\u00f3n, deportes, m\u00fasica y artes marciales.<\/p>\n

\u201cEstamos buscando padrinos (auspiciadores) corporativos e individuales\u201d, expres\u00f3, tras emplazar a la alcaldesa de San Juan, Carmen Yul\u00edn Cruz, a ser madrina del Centro CAPTA.<\/p>\n

En t\u00e9rminos de materiales, D\u00e1vila se\u00f1al\u00f3 que se necesitan c\u00e1maras de seguridad, alarmas, cierres de port\u00f3n autom\u00e1tico, \u201ccyclone fence\u201d, equipode limpieza comercial, sillas, escritorios, archivos, mesas, \u201chard disks\u201d para computadoras Dell, acondicionadores de aire, alfombras coloridas, un tractor podadora, zafacones, extintores, kits de primeros auxilios, pintura y cisternas.<\/p>\n

Rivera Medina, por su parte, dijo que para el taller de reposter\u00eda hace falta un horno, estufa, batidoras el\u00e9ctricas, refrigeradores, congeladores, mesas de aluminio, un fregadero triple, bandejas, extractores de grasa y utensilios miscel\u00e1neos (balanzas, esp\u00e1tulas, tazas de medir, etc.).<\/p>\n

\u201cQueremos que nuestro centro sea un ejemplo. Cuando hablamos de la poblaci\u00f3n tocada por el autismo, nos referimos familiares, la comunidad, estudiantes y profesores universitarios, y todas las personas que est\u00e1n en contacto con una persona con autismo. Aqu\u00ed podremos tener no solo nuestras funciones administrativas, sino tambi\u00e9n ofrecer servicios de orientaci\u00f3n, apoyo y cernimiento gratis o a muy bajo costo\u201d, puntualiz\u00f3 D\u00e1vila.<\/p>\n

Exhort\u00f3 a las universidades cercanas a integrarse y desarrollar proyectos en conjunto, y pidi\u00f3 a los m\u00e9dicos y dem\u00e1s profesionales de la salud y la conducta que donen sus servicios. D\u00e1vila afirm\u00f3 que, a medida que aumente la cantidad de voluntarios y materiales, el Centro CAPTA expandir\u00e1 sus servicios.<\/p>\n

Si desea ayudar, puede escribir a\u00a0alianzaautismo@gmail.com o llamar al (787) 478-5444.<\/p>\n<\/div>\n

Original.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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