Dejamos atr\u00e1s la ciudad para conocer a la maestra Carina Lagunes Paredes. Poco a poco la vegetaci\u00f3n y el paisaje cambian. Los pinos y monta\u00f1as van quedando atr\u00e1s y comenzamos a ver sobre la carretera altos framboyanes que ti\u00f1en de rosa el paisaje. El calor es h\u00famedo y sudamos. La tierra se ha convertido en una fina arenilla caf\u00e9. Estamos cerca del mar. Llegamos a Cempoala.<\/p>\n
La maestra Carina da clases en el CAM 67 Roque Spinoso Fogglia desde hace dos a\u00f1os y lleva uno a cargo del grupo de j\u00f3venes sordos, a quienes les ense\u00f1a la Lengua de Se\u00f1as Mexicana.<\/p>\n
LA LENGUA DE SE\u00d1AS, UNA LENGUA MATERNA<\/p>\n
Una de las prioridades de la docente es que haya un reconocimiento de la Lengua de Se\u00f1as Mexicana \u201ccomo su primera lengua, su lengua materna, con la que no se van a frustrar porque van a poder comunicarse de manera funcional\u201d.<\/p>\n
Agreg\u00f3 que incluso esta lengua \u201cse considera patrimonio ling\u00fc\u00edstico, equiparable a una lengua \u00e9tnica; como cualquier idioma tiene su propia l\u00f3gica, es muy rica, tiene clasificadores y es una lengua visual\u201d.<\/p>\n
Explic\u00f3 que la persona sorda debe tener el derecho a aprender su lengua y como una segunda opci\u00f3n el espa\u00f1ol, tal como para nosotros es opcional el aprender ingl\u00e9s. \u201cHay una idea muy err\u00f3nea en la cultura oyente de que \u2018le escribo al sordo y me entiende\u2019, pero no es una realidad, porque hay sordos que no saben leer ni escribir; no quiere decir que no sepan comunicarse, porque ellos tienen su propia lengua y tienen sus procesos cognitivos, s\u00f3lo es que no aprendieron el espa\u00f1ol escrito y no se les puede obligar, as\u00ed como a nosotros no se nos obliga a prender el ingl\u00e9s, es una elecci\u00f3n, as\u00ed tambi\u00e9n para ello deber\u00eda ser una elecci\u00f3n. El problema en nuestra cultura es que todo est\u00e1 en espa\u00f1ol\u201d.<\/p>\n
Con su grupo la docente ha brindado a los j\u00f3venes la posibilidad de hacer suya la lengua para que puedan expresar lo que sienten, lo que piensan, y as\u00ed darles la oportunidad de socializar, pues explic\u00f3 que muchos de ellos crecen aislados al no poder comunicarse con otras personas.<\/p>\n
\u201cLos ni\u00f1os tienen ideas como \u2018soy el \u00fanico sordo\u2019, \u2018no voy a llegar a edad adulta\u2019, sobre todo los de comunidades piensan \u2018me voy a morir porque no hay adultos sordos\u00b4, \u2018pens\u00e9 que yo no pod\u00eda casarme, que no pod\u00eda tener una familia\u2019, y son parte de las ideas err\u00f3neas que hay. Entonces ellos requieren un modelo en el que digan yo puedo estudiar, yo puedo manejar, yo puedo hacer muchas cosas; tambi\u00e9n el respeto a su propia lengua, y quitar esas ideas de la oralizaci\u00f3n, de que a fuerzas tienen que hablar, de que tienen que convertirse en nosotros, y no, ellos tienen que desarrollar el mismo potencial que cualquiera de nosotros, pero con sus capacidades\u201d.<\/p>\n
ENTORNO BILING\u00dcE<\/p>\n
Egresada de la Benem\u00e9rita Escuela Normal Veracruzana \u201cEnrique C. R\u00e9bsamen\u201d, Carina Lagunes indic\u00f3 que la persona sorda debe \u201cdesarrollarse en un ambiente biling\u00fce, en el que sus compa\u00f1eros de otros salones, otros maestros, directores, sepan la lengua de se\u00f1as; pero el contexto biling\u00fce implica muchas cosas m\u00e1s; se trata tambi\u00e9n de que la sociedad fuera biling\u00fce, que instituciones, restaurantes, dependencias se capacitaran para poder atender a esta poblaci\u00f3n. En el \u00e1mbito m\u00e9dico hay casos en que no los pueden atender porque tienen que esperar a que llegue un int\u00e9rprete, y si \u00e9ste no contesta o no est\u00e1 disponible se genera un problema serio\u201d.<\/p>\n
En cuanto a la educaci\u00f3n dijo que la persona sorda se ve limitada para seguir estudiando hasta niveles profesionales, por lo que es necesario \u201capostarle a un programa educativo integral para que un ni\u00f1o sordo pueda estudiar desde la primaria hasta una carrera universitaria; pero si el ni\u00f1o sordo no tiene acceso a este aprendizaje de su propia lengua, entonces llega a joven o adulto y no tiene los basamentos que lo ayuden a lograr lo que quiere. Entonces, en el deber ser es que hubiera un programa de ense\u00f1anza en Lengua de Se\u00f1as para todos los contextos, para que en donde se encuentren ellos puedan ir a secundarias, preparatorias biling\u00fces, donde se habla la Lengua de Se\u00f1as Mexicana y el espa\u00f1ol, y vayan a universidades con int\u00e9rpretes capaces de poder transmitirles toda la informaci\u00f3n, para que ellos puedan estudiar medicina si quieren\u2026 es necesario que haya esto en las universidades, porque obviamente el maestro no puede hablar en dos lenguas\u201d.<\/p>\n
ESFUERZO DE DIES<\/p>\n
Conocimos el sal\u00f3n de clases de la maestra, sus alumnos nos miran con curiosidad y una de ellas, Sara, sale a nuestro encuentro y nos da un fuerte abrazo que nos hace sentir queridos y en confianza para compartir sus historias.<\/p>\n
Son cuatro estudiantes; Sara, Guadalupe Rivera, Guadalupe Quino e Iv\u00e1n; los acompa\u00f1an dos madres y una abuelita, quienes una vez a la semana toman clases tambi\u00e9n para saber la lengua y poder transmitirla al resto de la familia y as\u00ed poder comunicarse.<\/p>\n
Llevan un a\u00f1o trabajando con la maestra Carina, y para ellos ha significado un cambio en sus vidas, pues tanto los j\u00f3venes pueden comenzar a salir de su aislamiento como adem\u00e1s sentirse m\u00e1s plenos. En las familias nos cuentan que la relaci\u00f3n igual es mejor con los dem\u00e1s, pues ya no tienen siempre que depender de la madre que es la \u201cadivina\u201d de lo que quiere, sino que ahora, aprendiendo la lengua, todos pueden socializar.<\/p>\n
La maestra Cari adem\u00e1s forma parte de la asociaci\u00f3n Difusi\u00f3n, Inclusi\u00f3n y Educaci\u00f3n del Sordo AC (DIES), donde funge como directora acad\u00e9mica y traductora. En DIES el trabajo es llevar la capacitaci\u00f3n a empresas de todo tipo, escuelas; organizar foros, pl\u00e1ticas y, por supuesto, apoyar a las personas sordas a conocer la lengua de se\u00f1as, incluso se le capacita para conseguir trabajo, emprender su propio negocio o seguir estudiando.<\/p>\n
En particular ahora se encuentra desarrollando el programa \u201cUnidies\u201d, para que los j\u00f3venes sordos que ya est\u00e1n en bachillerato puedan acceder a la universidad, que cuenten con un traductor para que les ayude a recibir el conocimiento que dan los maestros. \u201cLas universidades tendr\u00edan que invertir tambi\u00e9n, lo cual es muy complejo, porque no se quiere invertir mucho en educaci\u00f3n y si es educaci\u00f3n para la minor\u00eda es menos a\u00fan el esfuerzo. Y esto es un problema a nivel pa\u00eds\u201d, indic\u00f3 la docente.<\/p>\n
\u201cNosotros en DIES buscamos difundir la lengua de se\u00f1as en todas las instituciones, restaurantes, escuelas, profesionales, bajo una visi\u00f3n biling\u00fce y bicultural, apuntar a que los maestros sean usuarios al menos de la lengua y formar int\u00e9rpretes; hacemos reuniones en caf\u00e9s del centro, nos vamos rotando el lugar para que la gente los vea, pero sobre todo los meseros sepan c\u00f3mo interactuar con ellos y darles un buen servicio. Y lo m\u00e1s importante para nosotros es capacitar al sordo para que se convierta en modelo ling\u00fc\u00edstico de ni\u00f1os sordos; que el mismo ni\u00f1o aprenda de ellos, porque nosotros somos sus maestros, pero su modelo tiene que ser un sordo, para que ellos vean que pueden hacer lo que desean\u201d.<\/p>\n
Invitan a quienes quieran conocer, aprender y participar a que los busquen v\u00eda Facebook como Dies, o bien por correo: diesxalapa@gmail.com<\/p>\n
Carina Lagunes est\u00e1 comprometida con esta nueva visi\u00f3n de respeto e inclusi\u00f3n, y en la Normal da clases de Lengua de Se\u00f1as Mexicana, pero \u201ccomo si les estuviera ense\u00f1ando ingl\u00e9s, como un idioma; hay tres niveles b\u00e1sicos, tres intermedios y tres avanzados para los que ya quieren ser int\u00e9rpretes, y les ense\u00f1o bajo la estructura de una lengua extranjera\u201d.<\/p>\n
La maestra irradia pasi\u00f3n y alegr\u00eda por lo que hace, sus alumnos y madres de familia la miran con cari\u00f1o, mientras ella nos explica la importancia de dejar atr\u00e1s mitos que hacen da\u00f1o a las personas sordas y realmente comenzar a respetarlas e incluirlas. Ha iniciado el receso. Sara se lo hace saber a la maestra. Es hora de comer un almuerzo. La maestra da permiso y salen del aula.<\/p>\n
\u201cS\u00e9 que es dif\u00edcil, pero yo realmente creo que podemos como sociedad realizar el cambio paulatinamente, sobre todo cambiar la vida de las personas sordas, y darle ese reconocimiento a su lengua y fomentar su propia cultura\u201d, finaliz\u00f3 tras una enorme sonrisa.<\/p>\n
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Original.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Dejamos atr\u00e1s la ciudad para conocer a la maestra Carina Lagunes Paredes. Poco a poco la vegetaci\u00f3n y el paisaje cambian. Los pinos y monta\u00f1as van quedando atr\u00e1s y comenzamos … Leer M\u00e1s \u00abPersonas sordas deben desarrollarse en un ambiente biling\u00fce\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":28363,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0},"categories":[145],"tags":[76,526],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28362"}],"collection":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28362"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28362\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28363"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28362"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28362"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28362"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}