{"id":24816,"date":"2016-07-08T10:17:53","date_gmt":"2016-07-08T15:17:53","guid":{"rendered":"http:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=24816"},"modified":"2016-07-08T10:17:53","modified_gmt":"2016-07-08T15:17:53","slug":"la-robotica-un-apoyo-a-ninos-con-paralisis-cerebral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/la-robotica-un-apoyo-a-ninos-con-paralisis-cerebral\/","title":{"rendered":"La rob\u00f3tica, un apoyo a ni\u00f1os con par\u00e1lisis cerebral"},"content":{"rendered":"

La rob\u00f3tica aplicada a la neurorehabilitaci\u00f3n supone la alianza de la mec\u00e1nica y la electr\u00f3nica<\/strong> para crear dispositivos que apoyen a personas con trastornos neuromotores como el ictus o la par\u00e1lisis cerebral. El profesor Rafael Raya, de la Escuela Polit\u00e9cnica Superior de la Universidad San Pablo CEU de Madrid, ha hablado en el curso Nuevas Tecnolog\u00edas y Realidad Virtual aplicadas a la Psicolog\u00eda y a la Neurorehabilitaci\u00f3n<\/em> de c\u00f3mo se aplican estas nuevas tecnolog\u00edas en la neurorehabilitaci\u00f3n \u201cmejoran alguna funci\u00f3n perdida o debilitada, es decir, ayudan a la persona a hacer alguna actividad de la vida diaria, como caminar por ejemplo. En la funci\u00f3n de marcha existen sistemas rob\u00f3ticos como el Lokomat, un exoesqueleto de miembro interior para rehabilitar la marcha en paciente con una discapacidad neuromotora\u201d.<\/p>\n

Rafael Raya, que fue Premio Nacional a la Mejor Tesis Doctoral en Rob\u00f3tica<\/strong> en 2011, est\u00e1 especializado en tecnolog\u00edas de apoyo a ni\u00f1os con par\u00e1lisis cerebral<\/strong>. La par\u00e1lisis cerebral define un conjunto de trastornos principalmente del movimiento y la postura debida a una lesi\u00f3n en el cerebro inmaduro, es decir en los primeros a\u00f1os de vida. Las intervenciones terap\u00e9uticas en estas edades son fundamentales para que el ni\u00f1o pueda desarrollar al m\u00e1ximo sus capacidades y tenga su efecto en la vida adulta.<\/p>\n

El investigador cordob\u00e9s destaca por la creaci\u00f3n de tecnolog\u00edas<\/strong> de apoyo<\/strong> en \u00e1reas fundamentales para el desarrollo humano como la movilidad, la manipulaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n y la cognici\u00f3n \u201cen la actualidad trabajo en desarrollar interfaces alternativas para interactuar con el ordenador, especialmente destinado a personas que tienen limitaciones para controlar interfaces convencionales, como un rat\u00f3n o un teclado. Utilizamos sensores de movimiento, actividad muscular o de seguimiento de la mirada para que la persona pueda controlar el ordenador por medios alternativos a las interfaces convencionales\u201d.
\nY es que el acceso al ordenador le abre al ni\u00f1o con par\u00e1lisis cerebral muchas oportunidades para relacionarse con el mundo que le rodea, adem\u00e1s de poder realizar ejercicios terap\u00e9uticos de una forma l\u00fadica y atractiva \u201cse busca poner la tecnolog\u00eda al servicio de la persona para desarrollar al m\u00e1ximo sus capacidades\u201d.<\/p>\n

En Espa\u00f1a la investigaci\u00f3n en esta \u00e1rea ha avanzado mucho y ya existen grupos punteros. Hay una estrecha relaci\u00f3n entre el mundo de la medicina y la ingenier\u00eda lo que facilita que se est\u00e9n creando tecnolog\u00edas \u00fatiles para el usuario final \u201ccreo que el gran reto de la rob\u00f3tica est\u00e1 en dar el salto desde el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n a la vida diaria. Muchos dispositivos pueden funcionar en el laboratorio pero debe hacerse un esfuerzo para que lleguen al usuario final\u201d.<\/p>\n

Sobre el futuro m\u00e1s inmediato, el profesor Raya, asegura que \u201cla tecnolog\u00eda est\u00e1 entrando poco a poco en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica. Igual que ahora se usa un dispositivo para medir la tensi\u00f3n arterial, podemos esperar que se usen dispositivos para la rehabilitaci\u00f3n postural o cognitiva por ejemplo. Por otro lado, se espera que aparezcan nuevos dispositivos que apoyen el diagn\u00f3stico mediante una medida objetiva, por ejemplo el grado de temblor que sufre una persona, o que valoren la efectividad de una determinada terapia o medicaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Sobre la necesidad de seguir apostando por I+D el profesor concluye \u201cen el \u00e1mbito de la tecnolog\u00eda de apoyo la investigaci\u00f3n debe mirar hacia el usuario final y responder a sus necesidades. Pero no s\u00f3lo la investigaci\u00f3n. Especialmente en esta \u00e1rea, que es muy aplicada, tambi\u00e9n deben dedicarse esfuerzos en la transferencia de esa tecnolog\u00eda al mercado. En mi opini\u00f3n, esta \u00e1rea debe combinar generaci\u00f3n de conocimiento con el desarrollo de productos \u00fatiles para apoyar a la persona con discapacidad. Hay que evitar que una investigaci\u00f3n de a\u00f1os se quede en un caj\u00f3n y nadie se beneficie de ella\u201d.<\/p>\n

Esta tarde finaliza el curso Nuevas Tecnolog\u00edas y Realidad Virtual aplicadas a la Psicolog\u00eda y a la Neurorehabilitaci\u00f3n<\/em> con dos sesiones pr\u00e1cticas. En la primera se ver\u00e1 el software de la academia espacial aplicado en un proyecto de Bienestar Emocional a trav\u00e9s de Realidad Virtual en el Hospital Torrec\u00e1rdenas y otras aplicaciones derivadas (SIVAE-feci y ECOSISTEMA DE LA VIDA), por parte de Inmaculada G\u00f3mez Becerra, profesora de la UAL y Juan Miguel Flujas Contreras, becario de investigaci\u00f3n en la Fundaci\u00f3n Biosanitaria de Andaluc\u00eda Oriental, Alejandro Otero (FIBAO). La segunda estar\u00e1 dedicada a la aplicaci\u00f3n de diferentes nuevas tecnolog\u00edas en neurorehabilitaci\u00f3n, aplicadas en el Centro de Neurorehabilitaci\u00f3n INPAULA y en Neurodigital Technologies, y correr\u00e1 a cargo de Rosa C\u00e1novas, neuropsic\u00f3loga en el Instituto de Neurorehabilitaci\u00f3n Infantil INPAULA y Francisco Nieto Esc\u00e1mez, profesor de la Universidad de Almer\u00eda.<\/p>\n

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Original. <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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