![\"\"](\"http:\/\/www.unoentrerios.com.ar\/export\/sites\/diario_entrerios\/imagenes\/2016\/03\/21\/down.jpg\")
<\/p>\nLa trisom\u00eda del cromosoma 21 es una condici\u00f3n humana y natural llamada s\u00edndrome de Down. Los estilos de aprendizaje, las caracter\u00edsticas f\u00edsicas y la salud de las personas con esta particularidad son diferentes. Todos lo somos. Nadie es igual a otro. El D\u00eda Mundial del S\u00edndrome de Down, 21 de marzo, fue designado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en diciembre de 2011. Y desde entonces, subraya las valiosas contribuciones de las personas que nacen con trisom\u00eda del par 21, resaltando su autonom\u00eda y la importancia de la accesibilidad a una adecuada atenci\u00f3n de salud, a los programas de intervenci\u00f3n temprana y a la ense\u00f1anza inclusiva. Este a\u00f1o la efem\u00e9ride se concentra en un tema espec\u00edfico: \u201cMis amigos, mi comunidad. Los beneficios de los entornos inclusivos para los ni\u00f1os del presente y de los adultos del ma\u00f1ana\u201d.<\/p>\n
La directora del Instituto Provincial de la Discapacidad (Iprodi), Flavia Mena, destac\u00f3 el trabajo de los movimientos, sobre todo de padres, en el apoyo a las personas y familias con s\u00edndrome de Down en este camino de aprendizajes, como cualquier pap\u00e1 con cualquier hijo.<\/p>\n
\u201cNing\u00fan pap\u00e1, ninguna mam\u00e1, ning\u00fan entorno familiar est\u00e1 preparado para recibir a aquel hijo o hija que proyect\u00f3. El hijo se encarga de sorprender a quienes hemos tenido la posibilidad de ser padres. Y esta irrupci\u00f3n de la sorpresa, aparece con un hijo con s\u00edndrome de Down\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n
\u201cHace muchos a\u00f1os atr\u00e1s la culpa era una situaci\u00f3n vinculante del nacimiento de un hijo con s\u00edndrome de Down. Hoy los grupos de padres tienen a los psic\u00f3logos y equipos de estimulaci\u00f3n temprana, o los espacios de salud que los preparan y acompa\u00f1an en la salud y la intervenci\u00f3n temprana\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n
<\/p>\n
La normalidad es una construcci\u00f3n social<\/p>\n
Mena resalt\u00f3 que la normalidad es una construcci\u00f3n social. Y agreg\u00f3: \u201cNo todos los hijos son iguales y eso est\u00e1 muy bueno. Cada hijo se encarga de desafiar al padre, m\u00e1s all\u00e1 de la condici\u00f3n de tener un s\u00edndrome de Down. Esta situaci\u00f3n o condici\u00f3n de discapacidad es flexible, din\u00e1mica y va a requerir en el tiempo diversas atenciones y acompa\u00f1amientos\u201d.<\/p>\n
El primer tratado de este milenio es la convenci\u00f3n de los derechos de las personas con discapacidad. Y la efem\u00e9ride contribuye a reflexionar en torno a los ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos con s\u00edndrome de Down. Mena destac\u00f3 que debemos permitirnos entender \u201cque no son ni\u00f1os eternos, que tienen intereses como cualquier otro, que disfrutan mucho como cualquier ni\u00f1o, joven y adulto\u201d. De ah\u00ed la importancia del trabajo fuerte y diverso para eliminar aquellas barreras actitudinales que anteponen un prejuicio. \u201cUn preconcepto, antes de conocer al otro, nos impide lo m\u00e1s lindo que tiene la vida: abrirnos al conocimiento, al contacto y al descubrimiento del otro por lo que el otro es, sin adjetivos\u201d, reflexion\u00f3 la funcionaria.<\/p>\n
En la construcci\u00f3n de espacios institucionales para el desarrollo integral de la persona con trisom\u00eda del par 21 cobran valor los movimientos de padres. En este trabajo por la intervenci\u00f3n temprana, la educaci\u00f3n y la inserci\u00f3n en \u00e1mbitos culturales, deportivos, sociales y laborales son actores, entre otros: la Asociaci\u00f3n de S\u00edndrome de Down Rep\u00fablica Argentina (Asdra); Entre R\u00edos Down Gualeguaych\u00fa; la Asociaci\u00f3n de S\u00edndrome de Down de Gualeguay; la Asociaci\u00f3n de S\u00edndrome de Down de Concepci\u00f3n del Uruguay (Asdcu); la Asociaci\u00f3n Paranaense de S\u00edndrome de Down (Aspasid) y Arid en Concordia.<\/p>\n
Mena remarc\u00f3 que la voluntad y el esfuerzo de los padres levantaron espacios institucionales para poder acompa\u00f1ar los procesos.<\/p>\n
La especialista hizo hincapi\u00e9 en que la sociedad cambi\u00f3 mucho, pero que las barreras actitudinales son las m\u00e1s costosas de modificar y reemplazar. Y subray\u00f3 que, adem\u00e1s de las asociaciones impulsadas desde las familias, existen \u201clas transformaciones de las instituciones educativas, con el acompa\u00f1amiento de la normativa internacional, nacional y provincial\u201d. En este sentido se cuenta con la convenci\u00f3n sobre los derechos de las personas con discapacidad, \u201cque no s\u00f3lo es reconocida sino que se aprob\u00f3 el protocolo facultativo en Argentina a partir de la ley 16.378 y fue incorporada a la Constituci\u00f3n Nacional en diciembre de 2014 bajo el n\u00famero de ley 27.044\u201d. Tambi\u00e9n est\u00e1 en Entre R\u00edos la ley 9.891, ley provincial de discapacidad.<\/p>\n
La titular del Iprodi, destac\u00f3 que \u201cla discapacidad no es aquella dificultad o diferencia entendida como resta de una persona, sino que es el encuentro de una dificultad de las personas con una barrera construida socialmente\u201d. Desde ese lugar surge la labor en \u201cla informaci\u00f3n, sensibilizaci\u00f3n y concientizaci\u00f3n para poder aceptar al otro por lo que el otro es, favoreciendo la construcci\u00f3n de espacios comunes de juegos, aprendizajes, deportes y trabajo.<\/p>\n
Inclusi\u00f3n educativa<\/p>\n
Mena indic\u00f3 que en lo que hace a la inclusi\u00f3n educativa, existe un respaldo normativo que habilita, legitima y acompa\u00f1a la trayectoria de los ni\u00f1os en el sistema educativo nacional y provincial.<\/p>\n
En la provincia, desde julio de 2015, un decreto reglamenta el cap\u00edtulo educaci\u00f3n de la ley provincial de discapacidad \u201cen el aspecto fundamental de acompa\u00f1ar las trayectorias de los estudiantes desde su ingreso en el sistema educativo, desde la sala de 4, la universalizaci\u00f3n de la sala de 3, el \u00faltimo a\u00f1o de secundaria y la educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n
Resalt\u00f3 el trabajo articulado entre los equipos que acompa\u00f1an la trayectoria de los chicos con discapacidad, los docentes de las escuelas de educaci\u00f3n integral y los centros educativos \u201cpara poder construir una forma, un camino y acompa\u00f1ar al ni\u00f1o, al joven o al adulto\u201d. Y concluy\u00f3: \u201cHoy el vac\u00edo legal no est\u00e1, las estrategias y alternativas se construyen conjuntamente y el que va a poner un tope o un hasta aqu\u00ed no es alguien de antemano sino que ser\u00e1 el desaf\u00edo que ir\u00e1 reuniendo en el aula com\u00fan a todos los estudiantes\u201d.<\/p>\n
<\/p>\n
Fuente: Prensa Ministerio de Salud de Entre R\u00edos La trisom\u00eda del cromosoma 21 es una condici\u00f3n humana y natural llamada s\u00edndrome de Down. Los estilos de aprendizaje, las caracter\u00edsticas f\u00edsicas y la salud de las personas con esta … Leer M\u00e1s \u00abS\u00edndrome de Down: destacan los beneficios de los entornos inclusivos\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":23552,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0},"categories":[12],"tags":[253,64],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23551"}],"collection":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23551"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23551\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23552"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23551"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23551"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23551"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nOriginal.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"