El Doctor Jos\u00e9 Antonio Serrano, responsable del \u00c1rea de Salud de\u00a0The Family Watch<\/b>, responde algunas cuestiones fundamentales para entender el Trastorno de Espectro Autismo.<\/p>\n
\u00bfExisten distintos tipos de Trastorno de Espectro Autista (TEA)?\u00a0<\/b><\/p>\n
Si, existen tres tipos de autismo: Trastorno autista (tambi\u00e9n llamado autismo \u00abcl\u00e1sico\u00bb). Este es el trastorno en que la gente piensa m\u00e1s frecuentemente al escuchar la palabra \u2018autismo\u2019. Las personas con trastorno autista por lo general tienen retrasos significativos en el desarrollo del lenguaje, problemas de socializaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n y conductas e intereses inusuales. Muchas personas con trastorno autista tambi\u00e9n tienen discapacidad intelectual.<\/p>\n
S\u00edndrome de Asperger: Las personas con s\u00edndrome de Asperger suelen presentar algunos s\u00edntomas m\u00e1s leves del trastorno autista. Pueden tener dificultad para socializar as\u00ed como intereses y conductas inusuales. Sin embargo, t\u00edpicamente no tienen problemas de lenguaje o discapacidad intelectual.<\/p>\n
Trastorno generalizado del desarrollo no especificado (PPD-NOS, por sus siglas en ingl\u00e9s; tambi\u00e9n llamado \u00abautismo at\u00edpico\u00bb).<\/p>\n
\u00bfCu\u00e1les son los principales s\u00edntomas y signos?<\/b><\/p>\n
Los TEA aparecen antes de los tres a\u00f1os de edad y duran toda la vida, pese a que los s\u00edntomas pueden mejorar con el tiempo. Algunos ni\u00f1os con TEA dan se\u00f1ales de que presentar\u00e1n problemas futuros a los pocos meses de nacidos. En otros ni\u00f1os, los s\u00edntomas podr\u00edan no manifestarse sino hasta los 24 meses o despu\u00e9s. Algunos ni\u00f1os con TEA parecen desarrollarse normalmente hasta alrededor de los 18 a 24 meses de edad, cuando dejan de adquirir nuevas destrezas o pierden las que ya ten\u00edan.<\/p>\n
Una persona con TEA puede ser que:<\/p>\n
\u2022No reaccione cuando la llaman por su nombre, hacia los 12 meses de edad.<\/p>\n
\u2022No se\u00f1ale objetos para mostrar su inter\u00e9s (se\u00f1alar un avi\u00f3n que est\u00e1 volando), hacia los 14 meses.<\/p>\n
\u2022No juegue con situaciones imaginarias (por ejemplo, dar de \u00abcomer\u00bb a la mu\u00f1eca), hacia los 18 meses.<\/p>\n
\u2022Evite el contacto visual y prefiera estar sola.<\/p>\n
\u2022Tenga dificultad para comprender los sentimientos de otras personas o para expresar sus<\/p>\n
propios sentimientos.<\/p>\n
\u2022Tenga retrasos en el desarrollo del habla y el lenguaje.<\/p>\n
\u2022Repita palabras o frases una y otra vez (ecolalia).<\/p>\n
\u2022Conteste cosas que no tienen que ver con las preguntas.<\/p>\n
\u2022Le irriten los cambios m\u00ednimos.<\/p>\n
\u2022Tenga intereses obsesivos.<\/p>\n
\u2022Aletee con las manos, meza su cuerpo o gire en c\u00edrculos.<\/p>\n
\u2022Reaccione de manera extra\u00f1a a la forma en que las cosas huelen, saben, se ven, se sienten o suenan.<\/p>\n
\u00bfExiste alg\u00fan tratamiento?\u00a0<\/b><\/p>\n
En la actualidad no existe ning\u00fan tratamiento como tal, pero la intervenci\u00f3n temprana es b\u00e1sica y fundamental para la mejora de la calidad de vida de los ni\u00f1os. Sobre todo entre los cero y tres a\u00f1os. Hablar, caminar e interactuar son las principales terapias en las que se trabaja. La Ley sobre Personas con Discapacidades (Individuals with Disabilities Education Act o IDEA) establece que los ni\u00f1os menores de tres a\u00f1os (36 meses) que presentan un riesgo de tener retrasos en el desarrollo pueden reunir los requisitos para obtener servicios. Estos servicios los proporciona el estado por medio de un sistema de intervenci\u00f3n temprana. A trav\u00e9s de este sistema, se puede solicitar una evaluaci\u00f3n del ni\u00f1o. Se calcula que 1 de cada 88 ni\u00f1os ha sido identificado con un trastorno del espectro autista (TEA).<\/p>\n
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