{"id":21601,"date":"2015-10-12T02:58:09","date_gmt":"2015-10-12T07:58:09","guid":{"rendered":"http:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=21601"},"modified":"2015-10-12T02:58:27","modified_gmt":"2015-10-12T07:58:27","slug":"artista-impacta-la-educacion-para-sordos-en-republica-dominicana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/artista-impacta-la-educacion-para-sordos-en-republica-dominicana\/","title":{"rendered":"Artista impacta la educaci\u00f3n para sordos en Rep\u00fablica Dominicana"},"content":{"rendered":"<p>La\u00a0Escuela Nacional para Sordos\u00a0ha admitido como estudiante a la artista multidisciplinaria dominicana Mar\u00eda Batlle, de 32 a\u00f1os, quien para su segundo performance art\u00edstico y de investigaci\u00f3n\u00a0asistir\u00e1 a clases todas las ma\u00f1anas junto al resto de los estudiantes.<\/p>\n<p>Durante un per\u00edodo de 90 d\u00edas,\u00a0Batlle se integrar\u00e1 simult\u00e1neamente a los 27 grupos distintos de clases interactuando con los aproximadamente 500 estudiantes sordos\u00a0que asisten diariamente a esta instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cNo se puede impactar realmente el sistema de educaci\u00f3n desde afuera, solamente entrando y aprendiendo, viviendo en carne propia el proceso diario, conect\u00e1ndonos y trabajando con los estudiantes, sus padres y sus profesores, se pueden lograr los resultados significativos que son necesarios, pero sobre todo urgentes\u201d, explica la artista.<\/p>\n<figure id=\"attachment_756724\"><a href=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/10390054_10152866342452501_7516689000419648242_n.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"La artista junto a ni\u00f1os del projecto The Muse Seek. \" src=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/10390054_10152866342452501_7516689000419648242_n.jpg\" \/><\/a><figcaption>La artista junto a ni\u00f1os del proyecto<em>\u00a0The Muse Seek<\/em>.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Para quienes siguen su trayectoria esta iniciativa ejemplar no es sorpresa.<\/p>\n<p>Hace dos a\u00f1os, Mar\u00eda Batlle\u00a0present\u00f3 su \u00a0primer performance art\u00edstico en el que us\u00f3 aud\u00edfonos que bloqueaban los sonidos de su alrededor y no habl\u00f3 en p\u00fablico por 60 d\u00edas, lo cual fue una manera efectiva de\u00a0crear conciencia sobre la Lengua de Se\u00f1as Dominicana (LESDOM) y la inclusi\u00f3n de las personas sordas, ya que su performance fue seleccionada y\u00a0exhibido durante la\u00a0Bienal Nacional de Artes Visuales\u00a0celebrada en el Museo de Arte Moderno Dominicano.<\/p>\n<p>Esta performance llev\u00f3 el nombre del proyecto que Maria cre\u00f3 en el 2013 buscando abrir el mundo de la m\u00fasica a los ni\u00f1os sordomudos:\u00a0<em><a href=\"http:\/\/www.themuseseekproject.com\/\" target=\"_blank\">The Muse Seek Project<\/a><\/em>.<\/p>\n<p>A\u00a0Quenia del Rosario, directora de la extensi\u00f3n de La Romana \u2014 conocida como\u00a0<a href=\"http:\/\/www.hogardelnino.com\/\" target=\"_blank\">Hogar del Ni\u00f1o<\/a>\u2014 \u00a0le llena de satisfacci\u00f3n la alegr\u00eda con que sus estudiantes reciben este proyecto:<\/p>\n<p>\u201cEs tan grande que no se puede expresar.\u00a0Quienes no tenemos trastornos auditivos no podemos definir o imaginar lo que sienten los ni\u00f1os\u00a0cuando tienen oportunidad de conocer lugares que quiz\u00e1s ellos mismos con sus familiares no llegar\u00edan a conocer, o pueden experimentar nuevas sensaciones por medio del proyecto. Por ejemplo sentir la m\u00fasica y bailar con el SubPac \u2014un novedoso dispositivo de alta tecnolog\u00eda que transfiere las vibraciones de la m\u00fasica al cuerpo \u2014 fue una experiencia inolvidable para cada uno de nuestros estudiantes y tambi\u00e9n para nosotras las profesoras\u201d.<\/p>\n<p>Annie, estudiante sorda de 8 a\u00f1os, asegura que lo que m\u00e1s le gusta de la escuela es la m\u00fasica, cuenta que para bailar ten\u00eda que mirar a una persona oyente e imitar su ritmo, pero ahora con las t\u00e9cnicas del proyecto\u00a0puede finalmente sentir la m\u00fasica y bailar con sus ojos cerrados.<\/p>\n<p>Desde entonces,\u00a0<em>The Muse Seek Project<\/em>\u00a0ha sido presentado como caso exitoso en elLaboratorio de Educaci\u00f3n de la Universidad de Columbia, en el\u00a0Laboratorio de M\u00fasica de la Universidad de Nueva York (NYU), en el\u00a0Instituto Polit\u00e9cnico Rensselaer, en el\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico de Nueva Jersey, en el\u00a0Festival Mundial Dolphinity\u00a0celebrado en las Islas Canarias, eventos de\u00a0Microsoft\u00a0y m\u00e1s. Incluso el\u00a0Ministro de Cultura\u00a0dominicano, Jos\u00e9 Antonio Rodr\u00edguez, lo defini\u00f3 como\u00a0\u201cuna revoluci\u00f3n en educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/Screen-Shot-2015-04-26-at-11.45.32-AM.png\"><img decoding=\"async\" alt=\"Mar\u00eda Batlle\" src=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/Screen-Shot-2015-04-26-at-11.45.32-AM-1024x698.png\" width=\"640\" \/><\/a><\/p>\n<p>Pero no se queda ah\u00ed, entre los artistas y educadores c\u00e9lebres que han colaborado con esta artista apoyando su iniciativa se encuentran los miembros del grupo del reconocido violonchelista\u00a0Yo Yo Ma, el bailar\u00edn principal del Ballet Real de Londres\u00a0Steven McRae, el bailar\u00edn de Tap y TED Fellow\u00a0Andrew Nemr, el profesor\u00a0Richard Prum\u00a0de Yale University, la magn\u00edfica compositora\u00a0Pauline Oliveros, el fot\u00f3grafo\u00a0Tom Conlin, el m\u00fasico\u00a0David Rothenberg, la investigadora de CAST\u00a0Christina Bosch, la artista contemplativa\u00a0Soraya Franco, entre otros.<\/p>\n<p>La primera actividad de Mar\u00eda y su\u00a0<em>Muse Seek Project<\/em>\u00a0fue junto a la\u00a0Orquesta Sinf\u00f3nica Nacional\u00a0y el aclamado Maestro\u00a0Jos\u00e9 Antonio Molina\u00a0en la provincia de La Romana, donde se encuentra una de las 9 extensiones de la Escuela Nacional para Sordos en el pa\u00eds.<\/p>\n<div>\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/player.vimeo.com\/video\/127612964?portrait=0&amp;badge=0&amp;color=000000&amp;autoplay=0\" height=\"281\" width=\"100%\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<p>\u201cEstoy muy feliz de formar parte de este hermoso proyecto que le\u00a0ha brindado tantas oportunidades a nuestra comunidad de ni\u00f1os sordos.\u00a0Entre sus logros est\u00e1n la integraci\u00f3n del primer sordo en la Escuela de Dise\u00f1o Altos de Chav\u00f3n, y tambi\u00e9n\u00a0el primero en colaborar con el Ballet Nacional Dominicano.\u00a0Todo esto ha motivado en nuestros estudiantes una visi\u00f3n nueva de lo que ellos pueden lograr y alcanzar con esfuerzo\u201d, cuenta\u00a0Arileida Herrera Reinoso, una de las profesoras que ha colaborado con este proyecto desde sus inicios.<\/p>\n<p>Pero en lugares como Saman\u00e1, provincia ubicada en el noroeste de la isla, a\u00fan no existen escuelas para ni\u00f1os sordos. Esto inspir\u00f3 a Mar\u00eda a llevar a cabo una iniciativa \u00fanica en la cual j\u00f3venes sordos locales \u2014entre ellos\u00a0Joel, quien no sabe lengua de se\u00f1as, y s\u00f3lo se comunica con sus expresiones faciales\u2014 pudieron sentir la m\u00fasica de las ballenas jorobadas en vivo por medio de la tecnolog\u00eda especial llamada\u00a0<a href=\"http:\/\/thesubpac.com\/\" target=\"_blank\">SubPac<\/a>. Para dicha aventura, Batlle\u00a0invit\u00f3 al compositor y m\u00fasico estadounidense David Rothenberg, reconocido mundialmente por su extensa investigaci\u00f3n sobre la relaci\u00f3n entre el ser humano y la m\u00fasica de los animales.<\/p>\n<figure id=\"attachment_756699\"><a href=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/Forbes8.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"El reconocido m\u00fasico estadounidense ha sido parte de esta aventura del arte y los sentidos.\" src=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/Forbes8-1024x1024.jpg\" \/><\/a><figcaption>El reconocido m\u00fasico estadounidense David Rothenberg ha sido parte de esta aventura del arte y los sentidos.<\/figcaption><\/figure>\n<p>\u201cLa Rep\u00fablica Dominicana es un pa\u00eds hermoso, lleno de sonidos impresionantes tanto humanos como de la naturaleza.\u00a0He tocado m\u00fasica muchas veces con las ballenas, pero hacerlo con ni\u00f1os sordos fue toda una revelaci\u00f3n\u201d, cuenta Rothenberg sobre esta singular experiencia.<\/p>\n<p>Esta actividad sin precedentes\u00a0qued\u00f3 plasmada en un documental original dirigido por la misma artista, con la fotograf\u00eda de\u00a0Mar\u00eda Victoria Hern\u00e1ndez y V\u00edctor Cantisano. Un tesimonio visual inspirador que hace\u00a0un llamado a la inclusi\u00f3n a trav\u00e9s de la m\u00fasica\u00a0no s\u00f3lo en la Rep\u00fablica Dominicana, sino en todo el mundo.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/maria_womex.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"Mar\u00eda Batlle\" src=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/maria_womex-1024x1024.jpg\" width=\"640\" \/><\/a><\/p>\n<p>La artista dominicana est\u00e1 agradecida de que la\u00a0Escuela Nacional para Sordos\u00a0y sus extensiones est\u00e9n bajo la direcci\u00f3n de mujeres visionarias y trabajadoras\u00a0que entienden su punto de vista, lo apoyan y lo nutren, entre ellas\u00a0Xiomarita Men\u00e9ndez,\u00a0\u00a0Arileida Reinoso,\u00a0Quenia del Rosario\u00a0de La Romana, y\u00a0Myrna Brugal\u00a0y\u00a0Jeannette Francisco\u00a0de Santo Domingo.<\/p>\n<p>\u201cSiento infinita admiraci\u00f3n y respeto por todas las profesoras y miembros del equipo,\u00a0sobre todo por las madres de estos estudiantes triunfadores\u00a0con quienes he tenido el honor de trabajar\u201d, dice Batlle.<\/p>\n<p>Para\u00a0Regina Canc\u00fa, madre de\u00a0Luis Alberto, uno de los estudiantes que participan en\u00a0<em>The Muse Seek Project<\/em>, la experiencia ha sido trasformadora: \u201c\u00c9l nunca estuvo motivado con la escuela, pero una vez comenz\u00f3 el proyecto todo cambi\u00f3. \u00c9l\u00a0se dio cuenta que no era \u201cdiscapacitado\u201dsino que alguien ten\u00eda que animarlo a descubrir sus talentos.\u00a0Siempre he sabido que si este proyecto no existiera, mi hijo no hubiera avanzado mucho en su vida, porque soy una madre soltera muy pobre y \u00e9l es sordo. No ha sido f\u00e1cil. Nunca he dudado de \u00e9l, pero sent\u00eda que no se le presentar\u00edan oportunidades. Ahora me siento diferente. Muy diferente.\u00a0Esto est\u00e1 cambiando nuestras vidas\u201d.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/W9A2778.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"The Muse Seek Project\" src=\"http:\/\/cdn.impremedia.com\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/W9A2778-1024x1024.jpg\" width=\"640\" \/><\/a><\/p>\n<p>A pesar de ir en buen camino,\u00a0la artista dominicana Maria Batlle enfrenta un dif\u00edcil dilema: en el caso de la Escuela Nacional para Sordos,\u00a0solo una de sus diez escuelas ofrece acceso a bachillerato, mientras que las dem\u00e1s llegan hasta 6to, 7mo u 8vo grado,\u00a0lo cual condena a la mayor\u00eda de los estudiantes sordos a no tener un futuro profesional.<\/p>\n<p>Como en muchos otros pa\u00edses,\u00a0en Rep\u00fablica Dominicana no existen libros escolares dise\u00f1ados para estudiantes sordos, otra de las razones que desgasta a los profesores en su d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n<p>Para cubrir ese lamentable vac\u00edo,\u00a0en enero de 2016 la artista iniciar\u00e1 un revolucionario proyecto llamado \u201cEN-SE\u00d1A\u201d que busca expander el vocabulario de la lengua de se\u00f1as dominicana\u00a0en la flora y fauna, folklore dominicano, educaci\u00f3n sexual, m\u00fasica y arte contempor\u00e1neo a trav\u00e9s de libros, seminarios y documentales para las escuelas.<\/p>\n<p>Durante su performance,\u00a0instalar\u00e1 un laboratorio de m\u00fasica y educaci\u00f3n dentro de la escuela, en el cual artistas y educadores de todo el mundo podr\u00e1n compartir su conocimiento con los estudiantes y los profesores de la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n<p>Para Maria Batlle, artista autodidacta, polifac\u00e9tica, curiosa y valiente,\u00a0no hay barreras que el arte y la m\u00fasica no puedan romper.<\/p>\n<p>Para seguir y apoyar el performance de Mar\u00eda visite\u00a0las p\u00e1ginas de\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/mariabatlleartist\" target=\"_blank\">Facebook<\/a>,\u00a0<a href=\"https:\/\/twitter.com\/mariabatlleart\" target=\"_blank\">Twitter<\/a>, o\u00a0<a href=\"https:\/\/instagram.com\/mariabatlleartist\/\" target=\"_blank\">Instagram<\/a>\u00a0de la artista<\/p>\n<p><em>Fotos de Alfredo Esteban, Alex St-Hill, V\u00edctor Cantisano y Alex Otero.<\/em><\/p>\n<p><a title=\"Original. \" href=\"http:\/\/www.eldiariony.com\/2015\/10\/06\/artista-impacta-la-educacion-para-sordos-en-republica-dominicana\/\" target=\"_blank\">Original<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La\u00a0Escuela Nacional para Sordos\u00a0ha admitido como estudiante a la artista multidisciplinaria dominicana Mar\u00eda Batlle, de 32 a\u00f1os, quien para su segundo performance art\u00edstico y de investigaci\u00f3n\u00a0asistir\u00e1 a clases todas las &hellip; <a href=\"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/artista-impacta-la-educacion-para-sordos-en-republica-dominicana\/\" class=\"more-link\">Leer M\u00e1s<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abArtista impacta la educaci\u00f3n para sordos en Rep\u00fablica Dominicana\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":21602,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0},"categories":[145],"tags":[92,2577,2496,194],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21601"}],"collection":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21601"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21601\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21602"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21601"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21601"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21601"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}