{"id":19633,"date":"2015-04-30T05:44:09","date_gmt":"2015-04-30T10:44:09","guid":{"rendered":"http:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=19633"},"modified":"2018-09-25T14:34:43","modified_gmt":"2018-09-25T19:34:43","slug":"el-acoso-en-la-escuela-culpable-de-la-obesidad-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/el-acoso-en-la-escuela-culpable-de-la-obesidad-infantil\/","title":{"rendered":"El acoso en la escuela \u00bfculpable de la obesidad infantil?"},"content":{"rendered":"
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Uno de los mayores problemas dentro de la salud mundial es la obesidad infantil. Actualmente, en el mundo existen unos 43 millones de menores de cinco an\u0303os con obesidad o con sobrepeso; este dato ha llevado a los organismos sanitarios a plantear nuevas estrategias de prevencio\u0301n, asi\u0301 como a trabajar en la bu\u0301squeda de las causas.<\/p>\n

GASTO CALO\u0301RICO Y AUMENTO DE PESO
\nAmpliamente se ha estudiado el papel que tiene en el aumento de<\/p>\n

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peso el desequilibrio entre la ingesta desmedida y el gasto calo\u0301rico, sin
\nembargo se debe investigar ma\u0301s el papel de factores externos como la educacio\u0301n, el proteccionismo familiar o la situacio\u0301n econo\u0301mica, ya que podri\u0301a ayudar a mejorar las estrategias contra la obesidad infantil.<\/p>\n

En este sentido, una nueva investigacio\u0301n revela que la falta de seguridad en la escuela es una de las correlaciones de la obesidad infantil.<\/p>\n

\u00abLa obesidad infantil es causada y sostenida por una compleja gama de factores. Nuestra investigacio\u0301n revela un complejo entrelazamiento de sentimientos de inseguridad y pobreza con la obesidad\u00bb, resume Tracie Barnett, la autora principal de la investigacio\u0301n realizada en la Universidad de Montreal y su Centro de Investigacio\u0301n afiliado al Hospital Infantil CHU Sainte Justine, en Canada\u0301.<\/p>\n

Los investigadores llegaron a sus conclusiones mediante la revisio\u0301n de los datos proporcionados por 1.234 jo\u0301venes de Quebec, que acababan de entrar en la escuela secundaria. Se les pregunto\u0301 sobre sus sentimientos de seguridad en la escuela y si habi\u0301an sido verbalmente o fi\u0301sicamente acosados socialmente, informacio\u0301n que se complemento\u0301 con datos sobre sus antecedentes familiares y sus comportamientos de salud.<\/p>\n

Adema\u0301s, los maestros clasificaron el ambiente de su escuela, como por ejemplo, si habi\u0301a zonas en las que los jo\u0301venes teni\u0301an miedo de ir. \u00abLos jo\u0301venes que conoci\u0301an la pobreza cro\u0301nica eran ma\u0301s propensos a tener sobrepeso que los que no, sin embargo, tendi\u0301an a poseer niveles ma\u0301s altos de actividad fi\u0301sica, posiblemente debido al menor uso del transporte en coche\u00bb, sen\u0303ala la doctora Caroline Fitzpatrick.<\/p>\n

\u00abOtros factores, como la sensacio\u0301n de inseguridad y ser vi\u0301ctimas de acoso en la escuela ayudaron a explicar una mayor probabilidad de ser obesos o con sobrepeso de los jo\u0301venes desfavorecidos\u00bb, agrega. El equipo tambie\u0301n encontro\u0301 que los nin\u0303os estaban en mayor riesgo de sentirse inseguros y ser vi\u0301ctimas en la escuela que las nin\u0303as.<\/p>\n

Es posible que haya un dilema como el de la gallina y el huevo en cuanto a la relacio\u0301n entre la obesidad y la intimidacio\u0301n y los investigadores no pueden descartar que los jo\u0301venes son intimidados porque son obesos o tienen sobrepeso y el acoso contribuye a la perpetuacio\u0301n del problema. Por otra parte, para los jo\u0301venes que viven en la pobreza, la victimizacio\u0301n en la escuela puede ser un problema particular.<\/p>\n

INTIMIDACIO\u0301N Y POBREZA, \u00bfFACTORES DE RIESGO DEL SOBREPRESO?<\/p>\n

\u00abLos jo\u0301venes que viven en la pobreza a largo plazo dicen principalmente sentirse inseguros en la escuela debido a su condicio\u0301n de vi\u0301ctimas. Sin embargo, los que habi\u0301an experimentado la pobreza en la primera infancia se sintieron inseguro independientemente de la intimidacio\u0301n, lo que puede deberse a los sentimientos de vulnerabilidad provocados por la pobreza o los efectos de estre\u0301s a largo plazo en la salud mental y fi\u0301sica, un proceso conocido como carga alosta\u0301tica\u00bb, explica la docotra Carolyn Co\u0302te\u0301-Lussier.<\/p>\n

Sentirse seguros en la escuela y ser vi\u0301ctima de bullying no son uno y lo mismo. \u00abParte del objetivo de esta investigacio\u0301n es identificar los factores a nivel de poblacio\u0301n que pueden ser objetivo para mejorar la sensacio\u0301n de seguridad en la juventud –explica Co\u0302te\u0301-Lussier–. Puede ser difi\u0301cil reducir los casos especi\u0301ficos de intimidacio\u0301n, pero parte<\/p>\n

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de nuestra investigacio\u0301n sugiere que el aumento de zonas verdes en el vecindario y la\u00a0reduccio\u0301n del trastorno puede mejorar la percepcio\u0301n de seguridad de los jo\u0301venes en la\u00a0escuela, independientemente de la intimidaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

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Barnett cree que los resultados ponen de relieve la necesidad de abordar mu\u0301ltiples factores ambientales con el fin de luchar contra la obesidad infantil. \u00abEl aumento de la sensacio\u0301n de seguridad de la juventud en la escuela es una intervencio\u0301n potencial entre las muchas que podri\u0301an amortiguar la relacio\u0301n entre la pobreza y el sobrepeso -plantea–. Adema\u0301s de dirigirse a la violencia escolar actual, la percepcio\u0301n de un joven de seguridad en la escuela podri\u0301a aumentarse mejorando el medio ambiente de barrio, su relacio\u0301n con los maestros y fomentando un clima de respeto y apreciando la escuela en su conjunto\u00bb.<\/p>\n

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Original.<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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