{"id":16995,"date":"2014-11-12T00:57:46","date_gmt":"2014-11-12T06:57:46","guid":{"rendered":"http:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=16995"},"modified":"2014-11-12T00:57:46","modified_gmt":"2014-11-12T06:57:46","slug":"como-proteger-el-bienestar-de-los-hijos-tras-un-divorcio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/como-proteger-el-bienestar-de-los-hijos-tras-un-divorcio\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo proteger el bienestar de los hijos tras un divorcio"},"content":{"rendered":"

En el libro\u00a0\u201cQueremos hijos felices. Lo que nunca nos ense\u00f1aron\u201d, (JdJ Editores), la psic\u00f3loga Silvia \u00c1lava provee consejos y t\u00e9cnicas para solventar los principales problemas que pueden surgir en el d\u00eda a d\u00eda de padres e hijos, en orden cronol\u00f3gico, desde el nacimiento hasta alcanzar los seis a\u00f1os de edad combinados con casos pr\u00e1cticos que ejemplifican las distintas situaciones.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Silvia \u00c1lava asesora de forma clara y concisa sobre el bienestar de los hijos desde su experiencia profesional como \u00a0directora del \u00e1rea infantil en el Centro de Psicolog\u00eda \u00c1lava Reyes; los derechos de autor ser\u00e1n donados a la Asociaci\u00f3n Nuevo Futuro.<\/p>\n

Desde la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os al establecimiento de normas, pasando por c\u00f3mo dirigirse a ellos, todo para mejorar la calidad de vida de las familias. La psic\u00f3loga recalca que para educar a los hijos es esencial usar el sentido com\u00fan y que saber actuar ante determinadas situaciones requiere pararse a observar qu\u00e9 sucede y analizar tanto la forma de actuar del ni\u00f1o, como la de los padres.<\/p>\n

En la segunda secci\u00f3n del libro, se desarrollan las cuestiones principales hasta los dos a\u00f1os como los h\u00e1bitos de sue\u00f1o, higiene, alimentaci\u00f3n hasta c\u00f3mo estimular su inteligencia; en la tercera trata cuestiones como la adaptaci\u00f3n al colegio, miedos, celos o desobediencia; el libro cierra con un cap\u00edtulo dedicado a los distintos tipos familias y un ep\u00edlogo sobre la importancia de transmitir valores a los ni\u00f1os.<\/p>\n

Entre los obst\u00e1culos que se pueden presentar, se encuentran las\u00a0separaciones, una realidad en la que muchas veces los hijos son los principales perjudicado; la psic\u00f3loga Silvia \u00c1lava da pautas\u00a0para que los ni\u00f1os convivan con el divorcio de sus padres de la mejor manera posible.<\/p>\n

Algunos errores habituales<\/strong><\/p>\n

Silvia \u00c1lava apunta que \u201cmuchos padres consiguen salvar sus diferencias individuales por el bien de sus hijos\u201d; esto no implica que arreglen su matrimonio, pero s\u00ed que mantengan el objetivo principal: el\u00a0bienestar\u00a0del hijo. Estos son algunos de los errores a evitar para lograrlo.<\/p>\n

Involucrar directamente al ni\u00f1o en la separaci\u00f3n.\u00a0Silvia \u00c1lava explica que compartir los motivos de la separaci\u00f3n con el ni\u00f1o es uno de los errores en los que m\u00e1s se incide.\u00a0La psic\u00f3loga advierte que cuando el ni\u00f1o es peque\u00f1o no hay que cont\u00e1rselo porque no tiene el suficiente desarrollo madurativo para entenderlo, pero incluso cuando es mayor, tampoco le corresponde porque es un tema de pareja.<\/p>\n

    \n
  1. Descalificar a la pareja. Cuando se descalifica a la ex-pareja delante del ni\u00f1o o lo utilizamos de mensajero para decir cosas,\u00a0 lo estamos perjudicando, haciendo inseguro y sometiendo a tensiones porque \u201csu principal fuente de seguridad son los padres, ya que son sus adultos de referencia\u201d. No hay que olvidar que\u00a0\u201cpor muy mal que nos haya ido con nuestra ex-pareja, no deja de ser el padre o la madre de nuestro hijo.\u201d<\/li>\n
  2. Marcar tiempos para la asimilaci\u00f3n. No hay un l\u00edmite establecido para que el ni\u00f1o asimile la situaci\u00f3n, cada caso va a necesitar un tiempo distinto. Los padres tienden a fijar tiempos en los periodos de adaptaci\u00f3n que no se corresponden con la realidad del ni\u00f1o,\u00a0que por su propio desarrollo cognitivo\u00a0no tiene las estrategias que tienen los adultos.<\/li>\n
  3. Intentar comprar al ni\u00f1o.\u00a0Es posible caer en el error de pensar que el ni\u00f1o va estar m\u00e1s feliz o que va a querer estar m\u00e1s con nosotros si lo colmamos de\u00a0 cosas materiales pero en realidad ocurre todo lo contrario; \u201clos ni\u00f1os necesitan que les digan por d\u00f3nde tienen que ir, les trasmitan seguridad, firmeza y mucho cari\u00f1o\u201d.<\/li>\n<\/ol>\n

    La psic\u00f3loga es contundente al afirmar que cuando se trata de ni\u00f1os el afecto se gana en el d\u00eda a d\u00eda. \u201cLos bienes materiales se pasan de moda y con ello su efecto, sin embargo, tener un buen lazo afectivo con el ni\u00f1o es un v\u00ednculo mucho m\u00e1s estable, seguro y duradero\u201d.<\/p>\n

    \"C\u00f3mo<\/p>\n

    La clave: una l\u00ednea educativa com\u00fan<\/strong><\/p>\n

    Cuando se produce un divorcio, las vidas de los miembros de la pareja toman rumbos distintos; sin embargo, no debe suceder igual con\u00a0la educaci\u00f3n de los hijos. \u00c1lava afirma que cuando se trata de educar, los padres han de estar de acuerdo en los aspectos esenciales porque \u201clos ni\u00f1os son sensibles a las incongruencias educativas\u201d.<\/p>\n

    La psic\u00f3loga sostiene que si cada padre act\u00faa de una manera diferente y los ni\u00f1os son peque\u00f1os \u201cse pierden, ya que desconocen qu\u00e9 es lo que realmente se espera de ellos y se preguntan: \u00bfpor qu\u00e9 con mam\u00e1 es de una manera y con pap\u00e1 de otra?\u201d<\/p>\n

    Asimismo, si hay m\u00e1s de una l\u00ednea educativa y los ni\u00f1os son mayores, \u201csu capacidad de observaci\u00f3n hace que usen estas incongruencias para su propio beneficio; aprenden qu\u00e9 cosas pedir a mam\u00e1 y qu\u00e9 cosas a pap\u00e1.\u201d<\/p>\n

    Para evitar estas situaciones y facilitar que los padres vayan en la misma direcci\u00f3n educativa, la experta aconseja \u201cestablecer con claridad las normas y consecuencias\u00a0tanto si el comportamiento del ni\u00f1o es bueno como si no\u201d.<\/p><\/blockquote>\n

    Nuevas parejas, nuevos roles<\/strong><\/p>\n

    La psic\u00f3loga indica que con frecuencia los ni\u00f1os tienen la fantas\u00eda de que sus padres van a arreglar su matrimonio y el hecho de que el padre o la madre comiencen una nueva relaci\u00f3n les supone tener que asumir que la separaci\u00f3n es definitiva.<\/p>\n

    Seg\u00fan la especialista, la otra persona tiene que asumir bien el rol que le corresponde: el de pareja de la madre o del padre, \u201cnunca el de padre o madre, porque el ni\u00f1o ya los tiene\u201d.<\/p>\n

    Silvia \u00c1lava insiste en la importancia de que se establezcan estos roles porque la pareja del padre o de la madre, no deja de ser un adulto de referencia. \u201cSi conviven juntos, van a ser quien marque las normas y que no sean sus padres no implica que no les tengan que obedecer\u201d.<\/p>\n

    Por mucho que se quiera que los ni\u00f1os se adapten, \u201cno hay que forzar las situaciones y hay que darles tiempo, con la convivencia se establecer\u00e1n buenos lazos afectivos\u201d.<\/p>\n

    \"C\u00f3mo<\/p>\n

    Normalizar la situaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

    \u00c1lava hace hincapi\u00e9 en la importancia de que todos los adultos de referencia del ni\u00f1o conozcan cu\u00e1l es su realidad, entre ellos, profesores y cuidadores. La meta de comunicar la situaci\u00f3n del menor no es que se le etiquete y reciba un trato distinto, sino normalizar la situaci\u00f3n lo m\u00e1ximo posible.<\/p>\n

    Pero, cuidado, la psic\u00f3loga advierte que el hecho de todas las personas que est\u00e1n en contacto conozcan su realidad, \u201cno significa que les tengamos que contar nuestra vida\u201d.<\/p>\n

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    Fuente<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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