{"id":16397,"date":"2014-10-06T06:07:22","date_gmt":"2014-10-06T11:07:22","guid":{"rendered":"http:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/?p=16397"},"modified":"2014-10-06T06:07:22","modified_gmt":"2014-10-06T11:07:22","slug":"crean-sistemas-de-comunicacion-para-ninos-con-paralisis-cerebral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/crean-sistemas-de-comunicacion-para-ninos-con-paralisis-cerebral\/","title":{"rendered":"Crean sistemas de comunicaci\u00f3n para ni\u00f1os con par\u00e1lisis cerebral"},"content":{"rendered":"<p>Guadalajara, M\u00e9xico. &#8211; Alumnos del Tecnol\u00f3gico de Monterrey Campus Guadalajara generaron herramientas para aprovechar la visi\u00f3n, la capacidad auditiva, el movimiento de la cabeza y de las extremidades de infantes que tienen par\u00e1lisis cerebral.<\/p>\n<p>El Tec de Monterrey Campus Guadalajara agreg\u00f3 que lo anterior durante la Semana i o Innovative Week, realizada del 22 al 26 de septiembre pasado, donde se efectuaron una serie de ejercicios en campo y pr\u00e1cticos para el fortalecimiento de competencias de egreso de los alumnos, que sumaron cerca de 205 diferentes actividades.<\/p>\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que entre esos proyectos acad\u00e9micos estuvo el Taller Vertical de Ingenier\u00eda en Mecatr\u00f3nica (IMT) y de Ingenier\u00eda en Tecnolog\u00edas Electr\u00f3nicas (ITE), en el cu\u00e1l alumnos de ambas carreras desarrollaron dispositivos para infantes con par\u00e1lisis cerebral.<\/p>\n<p>Apunt\u00f3 que para los trabajos, los alumnos fueron organizados en m\u00e1s de 40 equipos, conformados con entre ocho y 10 alumnos, los cuales se enfocaron en crear una herramienta para mejorar alguna habilidad motriz particular, y al final se premi\u00f3 a los cuatro proyectos m\u00e1s innovadores.<\/p>\n<p>Precis\u00f3 que el equipo ganador en la categor\u00eda &#8216;ojos&#8217;, ide\u00f3 un dispositivo tipo lentes, que se podr\u00e1 montar sobre una silla de ruedas y contar con un armaz\u00f3n ajustable, donde tendr\u00e1 colocada una c\u00e1mara web, la que detectar\u00e1 el movimiento ocular, por medio de una diadema se ajusta la c\u00e1mara para evitar que el \u00e1ngulo de visi\u00f3n se vea reducido.<\/p>\n<p>A\u00f1adi\u00f3 que en la secci\u00f3n &#8216;extremidades&#8217;, se reconoci\u00f3 a quienes hicieron un mouse para personas con este padecimiento.<\/p>\n<p>Detall\u00f3 que el perif\u00e9rico o dispositivo cuenta con siete botones y permite que al apretar uno de ellos se pueda usar las principales funciones de una computadora, como escuchar m\u00fasica, bajar o subir el volumen, cambiar de canci\u00f3n y tambi\u00e9n tiene aplicaci\u00f3n para tel\u00e9fono.<\/p>\n<p>Indic\u00f3 que en &#8216;voz o sonido&#8217;, el ganador fue el equipo que realiz\u00f3 una aplicaci\u00f3n para celular que comunica las ideas de una persona a otra, a trav\u00e9s de pictogramas o im\u00e1genes que representan acciones b\u00e1sicas como comer, dormir e ir al ba\u00f1o.<\/p>\n<p>Subray\u00f3 que en el apartado &#8216;cabeza&#8217;, el equipo que obtuvo la distinci\u00f3n fue el creador de un dispositivo que a trav\u00e9s de los movimientos de la cabeza gu\u00eda al puntero del mouse en una computadora.<\/p>\n<p>Resalt\u00f3 que lo anterior se logra con s\u00f3lo conectar unos aud\u00edfonos a un puerto USB; a trav\u00e9s de un programa precargado act\u00faa como el rat\u00f3n de la computadora y de esa manera el usuario puede comunicarse.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que en el ejercicio tambi\u00e9n participaron estudiantes de la Licenciatura en Dise\u00f1o Industrial (LDI), quienes apoyaron en el dise\u00f1o de los dispositivos y para resolver los mismos problemas de movilidad motriz.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a title=\"Fuente \" href=\"http:\/\/www.20minutos.com.mx\/noticia\/b197157\/crean-sistemas-de-comunicacion-para-ninos-con-paralisis-cerebral\/\" target=\"_blank\">Fuente\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Guadalajara, M\u00e9xico. &#8211; Alumnos del Tecnol\u00f3gico de Monterrey Campus Guadalajara generaron herramientas para aprovechar la visi\u00f3n, la capacidad auditiva, el movimiento de la cabeza y de las extremidades de infantes &hellip; <a href=\"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/crean-sistemas-de-comunicacion-para-ninos-con-paralisis-cerebral\/\" class=\"more-link\">Leer M\u00e1s<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abCrean sistemas de comunicaci\u00f3n para ni\u00f1os con par\u00e1lisis cerebral\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":16398,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0},"categories":[27],"tags":[37,46,1583],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16397"}],"collection":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16397"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16397\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16398"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16397"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16397"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/todossomosuno.com.mx\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16397"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}