Muchos hemos escuchado este diagn\u00f3stico pero pocos saben qu\u00e9 es, y muchos lo viven con alg\u00fan miembro de su familia o con el hijo de alguna amiga, vecina o con su propio hijo. El espectro que el autismo presenta es enorme y como cualquier otro tipo de discapacidad las variables son muchas. Por eso en esta ocasi\u00f3n hablaremos del s\u00edndrome de Asperger.<\/p>\n
He tenido pacientes que a lo largo de su vida escolar nadie les ha diagnosticado Asperger, que dentro de la gama del autismo, es el m\u00e1s parecido a la regularidad. Hay quien ya lo diagnostica como un s\u00edndrome aparte del autismo. Las personas con Asperger, por lo general, tienen una inteligencia promedio superior, por eso, dentro del campo escolar \u201cno presenta ning\u00fan problema\u201d pues nadie se preocupa por observar a los alumnos en su relaci\u00f3n con otros compa\u00f1eros, observar sus habilidades sociales, tipo de lenguaje, lenguaje corporal, etc\u00e9tera Para poder diagnosticar este s\u00edndrome se deben aplicar pruebas espec\u00edficas para diagnosticarlo, ya que las pruebas comunes pueden diagnosticar \u00e1reas intelectuales, \u00e1reas familiares, pero ninguna prueba com\u00fan mide habilidades sociales necesarias para desarrollarse con normalidad, habilidades de las cuales la persona con Asperger carece.<\/p>\n
Un chico o chica con Asperger pueden ser el alumno ideal dentro de la escuela pues no dan problema ni se meten en ellos. No se junta con los problem\u00e1ticos ni es ruidoso, s\u00f3lo a veces es un poco \u201cdistra\u00eddo pero trabaja si se le llama la atenci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
Parece ser m\u00e1s infantil en sus intereses que la mayor\u00eda de los chicos de su edad, sus intereses son otros, no le gusta escuchar m\u00fasica con un volumen alto, no hace contacto visual con facilidad, parece t\u00edmido, pero la verdad es que no sabe seguir una conversaci\u00f3n.<\/p>\n
No entiende mayormente lo que hablan los otros pues en su mundo se encuentran circunstancias m\u00e1s \u201cinteresantes\u201d para ellos. Son blanco f\u00e1cil para el bullying pues pueden estar etiquetados como \u201cnerds\u201d, lo cual los lleva a tener una autoestima baja, ya que en su inteligencia superior no encuentran una raz\u00f3n v\u00e1lida para no poderse integrar a sus iguales; esto los puede llevar a periodos de depresi\u00f3n, dif\u00edcilmente observados por los padres pues no son capaces de expresar emociones o percatarse de cambios dentro de ellos.<\/p>\n
La terapia que hay que seguir con el chico con Asperger debe ser en conjunto con los padres y el \u00e1rea escolar; primero por medio de sesiones para elevar la autoestima, comunic\u00e1ndole las caracter\u00edsticas que tiene como individuo y la ventaja de que tenga una inteligencia superior en la cual nos debemos apoyar para explicarle las habilidades sociales que debe tener para poder integrase m\u00e1s f\u00e1cilmente.<\/p>\n
Es indispensable que los padres comprendan exactamente el diagn\u00f3stico para que no se desesperen ante una terapia que debe de ir al ritmo del paciente, la cual ser\u00e1 con altas y bajas, al ritmo del chico que, siempre para cada situaci\u00f3n en la vida de una persona Asperger, es un ritmo muchas veces poco comprendido por los otros.<\/p>\n
Si desean que tratemos alg\u00fan tema en espec\u00edfico por este medio, les agradecer\u00e9 me lo hagan saber y con mucho gusto hablaremos de \u00e9ste. Ning\u00fan tema que se sugieran es de poca importancia. Recuerden todo lo que les pasa a nuestros hijos y a nosotros es importante.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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